中国人在接受对方的礼物时，可能会接收后放在一边，然后和客人攀

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中国人在接受对方的礼物时，可能会接收后放在一边，然后和客人攀谈，西方人则是会当面打开礼物，然后表示，我很喜欢，或者是这正是我需要的。如果一位西方人当面打开你送的礼物，你会（）

A．感觉很惊讶，认为这是不尊重对方的表现

B．尊重对方的接受礼物的方式

C．很讨厌，感到受辱

D．说服对方，不要这样做

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地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中正确的是（）
①小林用自来水清洗鸟的伤口并小心的用红领巾包扎好
②某班全体同学参加了今年植树节活动
③李明把小朋友捉到的青蛙放回田里
④小东每到周末都会到山上打鸟

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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小学的时候，小玲的学习主要是靠老师的安排和家长的辅导。进入初中后，面对那么多的课程，小清顾此失彼，跟不上学习进度，放学回家，妈妈也很少陪他写作业了。感到自己学习越来越吃力了，他烦恼不已。对此，你的认识是（）

A．小玲的情况很常见，过一段时间自然就会好起来

B．小玲应该提高自己的适应能力，学会自主学习

C．小玲可回到六年级重读一遍

D．小玲还是要依靠老师和家长，要求老师和家长还像以前一样辅导自己

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小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因为他只看到了（）

A．学习是一个苦乐交织的过程

B．学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力

C．学习中的困难和辛苦

D．在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐

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“一根筷子轻轻可折断，十双筷子牢牢抱成团”，在建设新的班集体过程中，这句话给你带来的最深刻的启示是（）

A．团结协作，互助前行	B．关键筷子的质量要过硬
C．我们应广交朋友	D．集体的事情与个人关系不大

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莱布尼茨说过：“世界上没有两片完全相同的叶子，也没有性格完全相同的人。”这告诉我们（）

A．树叶的种类多种多样	B．人是最具有智慧的生命
C．人的生命具有独特性	D．人的生命是无价的

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