甲商品价格（P甲）与乙商品需求量（Q乙）之间存在如下图所示关系。在其他条件不变的情况下，下列判断正确的是（ ）
①甲商品的需求量受乙商品价格的影响
②甲商品价格上升会使乙商品价格下降
③甲商品价值量降低时，人们对乙商品的需求增加
④甲乙两种商品都可以满足人们某一需要
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
下面漫画体现的哲学道理是：
①实现人生价值要全面提高个人素质
②价值观对人生价值的实现具有促进作用
③人生真正价值在于对社会的责任和贡献
④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
| A．①③ | B．①④ | C．②④ | D．②③ |
孟子说：“权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。”下列名句反映的哲理与其一致的是（ ）
①暗潮已到无人会，只有篙师识水痕
②操千曲而后晓声，观千剑而后识器
③沉繁削尽留清瘦，画到生时是熟时
④天时人事同相催，冬至阳生春又来
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
改革、深化改革、推动改革、深入推进改革、加快改革、启动改革……《政府工作报告》提 77 次“改革”，开启了2014全面深化改革元年的大幕。全面深化改革表明
①事物是绝对运动和相对静止的统一，改革是社会主义基本矛盾运动的内在要求
②实践是主观性和客观性的统一，改革是人类社会存在和发展的基础
③事物是肯定与否定的统一，改革是社会主义的自我完善和发展
④事物是前进性与曲折性的统一，改革是发展中国特色社会主义的直接动力
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
2014年3月．共青团中央发出通知，要求在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动，通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。广大青少年要真正能够将社会主义核心价值观“内化于心、外化于行”，就必须
①深刻理解社会主义核心价值观的本质内涵
②在学习生活中自觉践行社会主义核心价值观
③创造性地改变社会主义核心价值观的基本内容
④以社会主义核心价值观为文化创新的精神根基
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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