考试中,小晟同学发现一些题目平时没练过,看上去有些难,他慌了,连忙告诉自己要沉住气,仔细读题,也许并不难。这种调节情绪的方法是( )
在我国,我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体,公民权利和义务具有( )
法国思想家蒙田说:“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话揭示了( )
暑假期间,农民工小张临时决定利用周末回老家看儿子,无奈只买到了无座票。车上一位有座位的旅客,鄙视地看着小张,很生气地指责他“你就应该走路回家”。下列对这现象认识错误的是( )
露西和莉莉的学习成绩不相上下,老师指定他们为学习上的竞争伙伴。露西想到要和莉莉竞争,学习效率很高,觉得学习充满了乐趣;莉莉想到要参与竞争,吃不下、睡不着,心里恐慌极了。莉莉应该( ) ①明白合作与竞争不是水火不容的关系,学会在合作中竞争,在竞争中合作 ②尊重竞争对手,向竞争对手学习,取长补短,携手共进 ③善于找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争 ④在竞争中不择手段,拼个“你死我活”
在生活中,我们需要合作也需要竞争。竞争能最大限度的发挥我们的潜能,使我们进步得更快。下列有关竞争的心态和表现中,正确的有( ) ①与学习成绩不相上下的同学公平竞争 ②临近开始比赛,心理很紧张,只想着“能退则退,能逃则逃” ③在学习中怕他人超过自己,不愿意和他人共享自己的学习资料和方法 ④在体育团体项目比赛中既要注重发挥自己的优势,又积极与队友配合