如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力增大，下面可采取的方法是（ ）
| A．只增加重物的质量 |
| B．只增加绳的长度 |
| C．只将病人的脚向右移动靠近定滑轮 |
| D．只将两定滑轮的间距变大 |
如图所示，A、B、C、D四个人做杂技表演，B站在A的肩上，双手拉着C和D，A撑开双手水平支持着C和D.若四个人的质量均为m，他们的臂长相等，重力加速度为g，不计A手掌与C、D身体间的摩擦．下列结论错误的是( ) 
A. A受到地面支持力为4mg
B. B受到A的支持力为3mg
C. B受到C的拉力约为
mg
D. C受到A的推力约为mg
在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法 |
B．根据速度的定义式 ，当 趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法 |
| C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法 |
| D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法 |
在长度为l、横截面积为S、单位体积内的自由电子数为n的金属导体两端加上电压，导体中就会产生匀强电场。导体内电荷量为e的自由电子受电场力作用先做加速运动，然后与阳离子碰撞而减速，如此往复……所以，我们通常将自由电子的这种运动简化成速率为v（不随时间变化）的定向运动。已知阻碍电子运动的阻力大小与电子定向移动的速率v成正比，即
（
是常数），则该导体的电阻应该等于（）
A． |
B． |
C． |
D． |
如图所示，倾斜的传送带顺时针匀速转动，传送带的速率为
。一物块从传送带的上端A滑上传送带，滑上时速率为
，且
，物块与传送带间的动摩擦因数恒定，不计空气阻力，关于物块离开传送带时可能的速率v和位置，下面说法中一定错误的是（）
A．从下端B离开， |
B．从下端B离开， |
C．从上端A离开， |
D．从上端A离开， |
如图所示，P、Q为相距较近的一对平行金属板，间距为2d，OO′为两板间的中线。一束相同的带电粒子，以初速度
从O点射入P、Q间，的方向与两板平行。如果在P、Q间加上方向竖直向上、大小为E的匀强电场，则粒子束恰好从P板右端的a点射出；如果在P、Q间加上方向垂直纸面向外、大小为B的匀强磁场，则粒子束将恰好从Q板右端的b点射出。不计粒子的重力及粒子间的相互作用力，如果同时加上上述的电场和磁场，则（）
| A．粒子束将沿直线OO′运动 |
| B．粒子束将沿曲线运动，射出点位于O′点上方 |
| C．粒子束将沿曲线运动，射出点位于O′点下方 |
| D．粒子束可能沿曲线运动，但射出点一定位于O′点 |
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