音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上是,明明的位置用数对表示是( )
直角三角形中,两锐角( )A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
下列两种相关联的量,成正比例或反比例的是( )
一捆电线,用的长度和剩下的长度( )比例.A.成正 B.成反 C.不成
下面不成比例的是( )A.正方形的周长和边长 B.小王上班路上的速度和时间C.圆的直径一定,周长和圆周率
行驶一段路程,车轮的直径和车轮的转数( )A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例