我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。从中我们可以得出的合理结论是( )①正确发挥主观能动性就能防止灾害发生②地理环境是社会物质生活条件的基本要素③地理气候变化虽然复杂但一定有内在规律④突破地质地貌的复杂条件是科学防灾减灾的关键
战国时期的鲁班在建筑活动中发明的锯子、凿子等许多重要的木工工具,一直到现在还在被工匠们使用。18世纪英国的一个修理工瓦特也是在维修纽克门蒸汽机的实践中吸取了别人科学和技术上的成果,发明了比纽克门蒸汽机效率高5倍、耗煤少1/4的瓦特蒸汽机,使人类进入了“蒸汽时代”。以上事实说明( )①创新思维方式是由人的实践方式决定②创新既要有灵感,也不能离开实践③创新推动了社会生产力的发展④创新推动生产力发展的同时也推动了生产关系和社会制度的变革
下列四句理财名言分别体现的哲理依次为( )
①重视意识的能动作用 ②抓住时机促成质变③注重系统内部结构的优化趋向 ④要把握联系的条件性A.①②③④ B.②③①④ C.②④①③ D.④①③②
“断舍离”指的是舍弃家里不需要的,脱离对物的执念,去营造游刃有余的自在空间。它折射的不仅是当下的生活方式,也是一种生存智慧。材料体现的哲理是( )①价值是一事物对主体的意义②价值观对人们的行为具有推动作用③社会存在决定社会意识④社会意识具有相对独立性
新时期以来,我国社会主义意识形态发展是以解放思想为开端,在推进改革开放的伟大实践中不断加强的。我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,社会主义核心价值观的形成经历了从“八荣八耻”到“建设社会主义核心价值体系”再到“三个倡导”的提出,并总结成为社会主义核心价值观的24字。这一发展历程说明( )①人们对客观事物的认识受到具体实践水平的限制②整体和部分是辩证统一的,要处理好各部分之间的联系③认识有无限性,真理要随着社会实践的变化而发展④真理是主观与客观的具体的历史的统一
“寒门何能出贵子”是近年来人们探讨的教育热点之一。 “寒门难出贵子”其实也是走向公平和现代社会的一种“阵痛”,既隐藏有正常因素,又折射出正面意义。从寒门学子个人的角度看,要坚持( )①联系的观点看问题,推进教育资源公平分配②发展的观点看问题,正确对待求学路上的一切困难③顽强拼搏,发挥主观能动性,全面提高个人素质④抓住人生的重点,埋头苦学,提高升学率