在下列一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。司马谈把先秦诸子划分为“六家”,刘歆在此基础上进一步划分为“十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡献的,但应指出,①。如杨朱学派在当时影响颇大,而且杨朱与老子、庄子不同,其观点立场更不一样,不宜列入道家,应是独立的一家。还应指出,随着社会的发展变化,②。据韩非所说,孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中,影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子,而是各有发展。
依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(4分) 梅花在冰天雪地的季节微笑,意在教导我们:学会坚强; 山泉在崎岖险峻的山谷歌唱,意在教导我们:学会快乐。 答:
将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。(可以改变个别词语,可以调整语序,不得改变原意。) 窥探一个成功人的履痕,无一例外,他首先是在于扮演好了自己的角色。“一屋不会扫”的人,自然也“扫不了天下”。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;在奔腾的大海面前,你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠;抬头仰望无边无垠的蓝天,你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵……这样的人生就够了。 答:
著名歌唱家郭兰英问一灯大师李苦禅:“什么字最难写?”一灯大师回答说:“‘一’字最难写”。郭兰英听后会心地笑了。 请从两个不同角度理解“一”字,并说明难写的理由。 (1) (2)
“魅力”的外延很广,理解因人而异。请仿照示例,将下面作品中两个人物的话补写完整,表达人物对“魅力”的理解。 要求:①符合人物的思想性格。句式相近。 示例:唐太宗说:魅力就是面对犯颜直谏,保持一颗宽容的心,换取王朝的繁荣昌盛。 陶渊明说: 文天祥说:
不同的语体和语言环境中,对同一内容的表述方式是不同的。请按限定的语体和语言环境,将“希望对方到时参加”的意思分别作恰当表述。 (1)商场广告: (2)给下级的通知: