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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 物理
  • 题型 实验题
  • 难度 中等
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为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置.

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变;
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a – F关系图线(如图所示).
a.经过分析,发现这些点迹存在一些问题,产生的主要原因可能是           

A.轨道与水平方向夹角太大
B.轨道保持了水平状态,没有平衡摩擦力
C.所挂钩码的总质量太大,造成上部点迹有向下弯曲趋势
D.所用小车的质量太大,造成上部点迹有向下弯曲趋势

b.改正实验所存在的问题后,图线为过原点的一条直线
则直线的斜率物理含义是         可得出的实验结论是__________________________________。

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为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,带