阅读下面的文字，完成题目。
人之生也柔弱，其死也坚强。草木之生也柔脆，其死也枯槁。故坚强者，死之徒（类）；柔弱者，生之徒。是以兵强则灭，木强则折。强大处下，柔弱处上。（《老子·第六十七章》）
请概括这段话反映的老子哲学观点，并谈谈你的理解和认识。
简答题。（选做一题）
（1）请简述“司马懿忍辱受衣”的故事情节。
（2）今人常用“死诸葛吓走活仲达”来比喻人虽死余威犹在。“死诸葛吓走活仲达”典出《三国演义》，请简要叙述这个故事。
答：我选第（）题。
简答题。（任选一题作答，字数100字左右）
（1）阅读下面《三国演义》选段，回答问题。
操执手曰：“子远想旧交之情，望赐教诲。”攸曰：“丞相孤军而抗大敌，不求急胜之方，此取死之道也。攸有一策，不过三日，使袁绍百万之众，不战而自回也……”操大悦，求计于攸。
许攸为什么来投奔曹操? “攸有一策”的“一策”指什么? 此策如何实施？战果如何？
（2）阅读下面的《三国演义》片段，回答问题。
程秉抱头鼠窜，回奏吴主曰：“蜀从不讲和，誓欲先灭东吴，然后伐魏。众臣苦谏不听，如之奈何？”权大惊，举止失措。（第83回）
使蜀“誓欲先灭东吴”的是什么事？此后，东吴如何应对？结果如何？请简述相关情节。
儒家所提倡的孝道在华人地区影响深远，时至今日，依然能引起我们的共鸣。请结合下面两则《论语》选文，联系自己的生活体验，简述你对“孝”的看法。
（1）子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？
（2）子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
（《论语·为政》）
阅读下面的《论语》选段，完成后面题目。
①子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”（《里仁》4·21）
②曾子有疾，召门弟子曰：“启予足!启予手!《诗》云：‘战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。’而今而后，吾知免夫!小子!”（《泰伯》8·3）
③曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡，有若无，实若虚，犯而不校。昔者吾友尝从事于斯矣。”（《泰伯》8·5）
④子曰：“如有周公之才之美，使骄且吝，其余不足观也已!”（《泰伯》8·11）请简要概括：选段①②共同表现了儒家的________________________思想；选段③④共同表现了________________________观点。
⑤子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”（《子罕》9·19）
⑥子曰：“苗而不秀者有矣夫；秀而不实者有矣夫！”（《子罕》9·22）请简要概括：选段⑤⑥共同阐明了什么道理？
答：________________________________________________________
⑦朋友死，无所归，曰：“于我殡。”（《乡党》10·22）请说说选段⑦的意思（可直译，可意译，意思对即可）：
答：________________________________________________________
简答题：阅读下面选文，回答问题。
①原来黛玉立定主意，自此已后，有意糟蹋身子，茶饭无心，每日渐减下来……一片疑心，竟成蛇影。一日竟是绝粒，粥也不喝，恹恹一息，垂毙殆尽。（第八十九回）
（1）黛玉为什么“有意糟蹋身子”以至于“垂毙殆尽”？
答：________________________________________________________
②不但紫鹃和雪雁在私下里讲究，就是众人也都知道黛玉的病也病得奇怪，好也好得奇怪，三三两两，唧唧哝哝议论着。（第九十回）
（2）“黛玉的病”为什么又“奇怪”地“好”起来？
答：________________________________________________________
③我们老太太和太太二奶奶商量了，因为我们老爷要起身，说就赶着往姨太太商量把宝姑娘娶过来罢。头一宗，给宝二爷冲什么喜，第二宗——"说到这里，又瞅着黛玉笑了一笑，才说道：“赶着办了，还要给林姑娘说婆婆家呢。”（第九十六回）
（3）谁说了这些话？
答：________________________________________________________
④（紫鹃）赶忙进去看时，只见黛玉肝火上炎，两颧红赤。紫鹃觉得不妥，叫了黛玉的奶妈王奶奶来。一看，他便大哭起来。这紫鹃因王奶妈有些年纪，可以仗个胆儿，谁知竟是个没主意的人，反倒把紫鹃弄得心里七上八下。忽然想起一个人来，便命小丫头急忙去请。（第九十七回）
（4）紫鹃“便命小丫头急忙去请”谁？
答：________________________________________________________
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