下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
依次填入下面一段文字横线处的语句, 衔接最恰当的一组是() 过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。 _, _, _, _; _ 。。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。 ①教师教一课,他们就读一课 ②刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物 ③我们虽知道之前的不对 ④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 ⑤而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的 ⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣
下列各句中,没有语病、句意明确的一项是:()
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
下列加点字注音正确的一项是()
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 黄山屯溪老街历史悠久,。,,。,。因而更显出老街的“老滋老味”。 ①透溢出一股浓郁的皖风徽韵 ②街道两旁店家鳞次栉比 ③但内进较深,形成“前店后坊”“前店后库”“前店后户”的特殊结构 ④老街店面一般都不大 ⑤早在上世纪二三十年代,就已盛极一时 ⑥多为双层砖木结构,全是徽派建筑风格