如图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是 。(2)A细胞通过 形成B。在此过程中 复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。(3)B通过 形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)在上图的结构层次中,人体有而植物没有的是[ ] 。
下图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考 虑温度因素)。A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点。请分析回答: (1)绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是__________________,此过程进行的主要场所是_____________。 (2)在A点植物进行的生理活动是___________________,此过程进行的主要场所是_____________。 (3)B点为曲线与横轴的交点,该点表示_____________。 (4)BC段表示的含义是。
马拉松长跑是赛程超过40km历时2h以上的极限运动。右图示运动员以淀粉为主要食物的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的代谢活动示意图。请据图分析回答: (1)淀粉消化的终产物a是______________。 (2)小肠吸收来的a进入血液,被运至下肢骨骼肌利用,整个过程中血液经过心脏__________次。 (3)图中的b、c生理过程是通过______________实现的;组织细胞产生的c通过_____ ______作用进入血液。 (4)组织细胞利用血液循环获得a和b,通过呼吸作用释放出能量用于______________________________。 (5)d与血液相比较,在成分上的区别是______________;e进入血液的生理过程称为________________。 (6)呼出气体c和排除尿液f的过程称都可称为______ ________。
下图为植物细胞与人体口腔上皮细胞示意图,据图回答问题: (1)在显微镜下观察一实验材料,若不知是植物细胞还是动物细胞,你可以根据进行判断。 (2)细胞是构成生物体的基本单位,但自然界中有一种特殊的生物,它没有细胞结构,请问该生物的结构包括。 (3)观察两种细胞的结构,共有的能量转换器是。 (4)在细胞结构中,与生物遗传信息密切相关的结构是【】。 (5)植物细胞与细菌的细胞基本结构相比,差异是细菌的细胞。 (6)在低倍镜下观察到细胞后,若换用高倍镜观察,应转动使高倍物镜对准通光孔,再调节细准焦螺旋看到清晰的像。
下面英国科学家普利斯特利关于光合作用的著名实验模式图,请回答问题: (1)他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到甲、乙密闭的玻璃罩里,蜡烛不久就熄灭了,小白鼠也很快死亡,原因是玻璃罩中缺少。 (2)他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里(图丙)。他发现植物在一段时间内能够正常生活,蜡烛也没有熄灭。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里(图丁),发现在一段时间内植物和小白鼠都能够正常生活,说明绿色植物在进行时能产生。 (3)后来的科学实验证明,蜡烛燃烧或动物呼吸排出的是绿色植物光合作用的原料。 (4)根据研究我们还知道,燃料燃烧、生物呼吸产生的气体如果过多易引起地球的温室效应,会给生物圈中的生物带来生存危机,你认为治理温室效应的有效措施是。因为这项措施可以维持大气中的平衡。
下面是屈肘和和伸肘示意图,据图回答问题: (1)观察上肢的两种状态体验一下,你认为在动作中肘关节起到 的作用,若要顺利完成动作,肌肉必须接受传来的兴奋。 (2)在A状态时,①处于状态,②处于状态。 (3)人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了。 (4)自然界中各种动物的运动方式不同,运动器官也各不相同,例如昆虫和鸟类可以飞行,但它们的飞行器官分别是。