如图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是 。(2)A细胞通过 形成B。在此过程中 复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。(3)B通过 形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)在上图的结构层次中,人体有而植物没有的是[ ] 。
下图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。据图示回答:(1)曲线甲是 的消化,曲线乙是 的消化,曲线丙是 的消化。(2)淀粉、蛋白质和脂肪最终在图中[ ](字母)里被完全消化。
右图为心脏模式图,请据图回答:(1)心脏的四腔中充满动脉血的是图中[ ] 和[ ] (2)血液只能由心房流向心室,由心室流向动脉,是因为他们之间有防止血液倒流的 和 。⑶写出下列序号所代表的结构名称⑥ ⑦ ① ⑤
右图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答: (1)图 表示吸气状态,图 表示呼气状态。(2)图B状态中,膈肌处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。(3)A、B过程合起来表示肺与 进行体交换的过程。(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响图 (填“A”或“B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。
右图是某中学男、女学生身高生长速度的曲线图,请你分析并回答问题: (1)从图中可看出,女生进入青春期比男生 。(2)从图中可看出,男女生进入青春期的显著特点是 。(3)进入青春期后,人体的生殖器官迅速发育, 和 开始产生生殖细胞。(4)青春期是人一生中身体生长、发育和智力发展的黄金时期,因此要注意均衡营养,特别要多摄取含 丰富的食物。
右图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。([ ]写序号)(1)精子和卵细胞结合的场所是[ ] 。(2)胚胎发育的场所是 [ ] 。(3)器官①的功能是 和 。