图甲为我国山东某地等高线图，图乙为当地某中学课外实践小组开展地质地貌研究性学习时，绘制的图甲中甲地的地质地貌示意图，读图回答下列问题。
（1）图中河流干流的流向为 ， AB两地的相对高度范围 。
（2）请简述该区域的地形特点。
（3）结合该中学课外实践小组绘制的甲地的地质地貌示意图，请分析图中甲处地貌的形成原因。
（4）根据图中资料，试分析乙、丙两地发展农业类型差异及其原因。
读下图完成：
（1）将左上图中的A、B、C、D标在右上图适当的位置，并注出两至日。
（2）在右上图中画出地球自转方向(在其中一处标明即可)。
（3）地球运行到图中________点时，接近远日点位置，其公转速度________。
（4）AB期间太阳直射点在________半球，此期间北京白昼在不断变________。
（5）当地球运动到D点时，下列说法正确的是（ ）
A.我国恰逢夏至日 B.我国昼长大于夜长
C.我国进入一年中最热的月份 D.赴南极考察合适
读太阳黑子与年降水量的相关性图，回答下列问题。
（1）图中反应出降水量的年际变化与________活动有一定的相关性，其变化周期约为________年。
（2）70°N-80°N的降水量变化与黑子相对数之间的关系是________。60°N-70°N的降水量变化与黑子相对数之间的关系是________。
（3）太阳黑子产生在太阳的________层，黑子实际上并不黑，只是因为它的温度比太阳表面其他地方低，所以才显得暗一些。黑子变多、变大的时候，________也频繁爆发。
（4）图中反应出太阳活动对地球________产生影响。除此之外，太阳活动还会引起大气电离层中强烈的电磁扰动，影响________通信，干
扰电子设备，甚至威胁运行在太空中的航天器的安全。
如下图所示，空白与阴影部分表示不同日期，相邻两条经线地方时相差6小时，线段ab表示晨昏线。据此回答下列问题。
（1）N点所在经线的经度是________，与北京时间在同一天的经度范围是________。
（2）线段ab与经线夹角的角度变化范围是________。
（3）假设线段ab与该经线夹角为15°，那么直射点在________。
（4）假设线段ab与经线夹角β达到一年中最大时，简要说明这一天北半球的昼夜长短的分布规律。
阅读下列材料，回答问题。
材料一、2008年5月5日，阳光灿烂，东南风3～4级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”去“媚尼风景区”旅游。
材料二、“媚尼风景区”略图
（1）小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合，这座古寺是________。(填代号)
（2）乘船游览尼湖风光，从A到B快还是从B到A快(均直线航行) ________理由是：________________。
（3）小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣，你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a和媚河上游ｂ“漂流”时可能有的特点吗?
（4）C处的海拔高度为________米以上。
（5）在图中D处拟建—水坝，坝高100米。水坝建成后，三座古寺中有可能被水淹的是________________。用斜线在图上画出被水淹没的最大范围。
（6）此时小明和小畅在古寺②，想去登山顶C，想知道两地的温差，能帮忙计算吗? ________________。（写出温差范围）
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