下列叙述中,不属于节肢动物主要特征的是( )
科学探究的一般过程的排列顺序是①发现问题并提出问题 ②作出假设 ③表达交流 ④制订计划 ⑤实施计划⑥得出结论
麦田中的小麦与杂草的关系是
夹竹桃上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射。这种现象说明
下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是
使用显微镜进行观察,镜筒下降时,眼睛要注视: