如图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D实验装置在阳光下照射2小时．请分析回答：
（1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是 装置．
（2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是 装置。
（3）通过这组实验可以得出结论： 是蒸腾作用的主要器官．植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以 （填“提高”或“降低”）大气湿度．
某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的条件以及生长状况时，设计了如下实验步骤，并观察到幼苗在不同生长期的结构和生理功能特点。情分析回答
（一）①取三个无色的玻璃瓶，分别贴上甲、乙、丙的标签，瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水；
②把30粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上；
③将甲、乙、丙3个玻璃瓶按下列方法处理，放在光照充足、25℃的环境中。一周后，记录菜豆种子的萌发情况如下：
请你根据以上实验回答下列问题：
（1）本实验所探究的实验变量是________________________。
（2）如果用甲、丙作对照实验，可探究的问题是__________________________？
（3）如果用乙、丙作对照实验，可得出的实验结论是_________________________。
（4）请你完善实验设计上的不足之处：______________________________________。
（二）下面是有关菜豆的部分形态和生理活动探究图示，请说明回答（示例：Ⅱ根）：
（1）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自______发育成菜豆幼苗[I]的结构是______．
（2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的______部位（用图中字母表示）．
（3）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示）将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是______，这是因为菜豆幼苗______，经过一段时间后，挤压塑料袋，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的______散发出来的水蒸气形成的．
（4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的______，该生理活动进行的场所是______．
下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，请分析回答。
| 试管 |
实验设计 |
滴加碘液后的现象 |
| 1号 |
馒头块+2 mL唾液，不搅拌，37 ℃水浴10分钟 |
变蓝 |
| 2号 |
馒头屑+2 mL唾液，搅拌，37 ℃水浴10分钟 |
|
| 3号 |
馒头屑+2 mL清水，搅拌，37 ℃水浴10分钟 |
变蓝 |
| 4号 |
|
|
（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，应选取______号和 号作对照。
（2）2号滴加碘液后结果 （变蓝色或不变蓝）、原因是唾液中的 把淀粉分解了；2号与3号作为一组对照试验，变量是 。
（3）如果要进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”，上表4号试管所对应的空白处应填的是：除 不同外，其它条件都与 号相同。
探究实验题:下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表
| 试管 |
加入的物质（各2毫升） |
温度 |
试剂 |
实验现象 |
| 1号 |
淀粉糊+唾液 |
0℃ |
碘液 |
变蓝 |
| 2号 |
淀粉糊+唾液 |
73℃ |
变蓝 |
|
| 3号 |
淀粉糊+唾液 |
37℃ |
不变蓝 |
|
| 4号 |
淀粉糊+清水 |
37℃ |
A |
（1）请填写出4号试管的实验现象：A
（2）1、2号试管的实验现象说明了 。
（3）3号试管的实验现象，是因为唾液里的 将淀粉分解成了 。
（4）4号试管与 号试管是一组对照实验。
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁.长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。
1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
2)作出假设：
3)制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。
4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。为了使实验结论更准确，应对下表数据做怎样的处理?
| 环境 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
第五次 |
| 明亮 |
3只 |
1只 |
2只 |
0只 |
2只 |
| 阴暗 |
7只 |
9只 |
8只 |
10只 |
8只 |
5)从中得出的实验结论是 。
6)该实验的变量是 ；实验中用10只鼠妇而不用1只，是为了________ 。
当前，我国正大力构建和谐社会，“醉驾入刑”已得到广泛认识，它有效地保护了公民的合法权益和社会公共利益，具有重要的现实意义。林子的爸爸对此却不以为然，为了说服爸爸，林子和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验。实验操作及结果如下：（表中测量值为林子松开直尺后，爸爸尽快用拇指和食指夹住直尺时手指所在位置对应的刻度值，单位为厘米） 
请分析回答：
（1）爸爸看到林子松开直尺，就尽快用拇指和食指夹住，完成这类神经活动的结构基础是______________。
（2）对每组三次实验结果应如何处理？_____________。
（3）A、B、C三组中， 组充当对照组。
（4）从绘好的条形图可以发现：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，测量值越______，即人的反应速度越慢。
（5）实验中只对爸爸一人进行了测量，测量数据还缺乏足够的说服力，可以通过增加_____________来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒后驾车的危害性。
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