生物小组的同学去调查社区的生物种类，在他们的记录方法中，正确是的（ ）
| A．要记录生物的数量 |
| B．看到蚂蚁之类的小动物可以不计 |
| C．要记录生物的名称 |
| D．空中偶尔飞过的鸟和昆虫忽略不计 |
相关试题
对下列人体异常生理状态的解释错误的是（ ）
| A．醉酒时，人走路东倒西歪，主要原因是酒精麻醉了小脑，影响了人的平衡功能 |
| B．发高热的病人出现消化不良现象，主要原因是体温过高影响了各种消化酶的活性 |
| C．煤气中毒时，人体会出现严重缺氧症状，原因是CO与血红蛋白牢固结合，影响了血红蛋白的运氧功能 |
| D．糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是体内胰岛素分泌过多 |
下列关于神经调节与激素调节的说法，其中不正确的是（ ）
| A．内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象 |
| B．神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环 |
| C．每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位 |
| D．神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能 |
科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明（ ）
| A．甲状腺能分泌甲状腺激素 |
| B．甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育 |
| C．生长激素能促进蝌蚪的生长 |
| D．A和B |
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