科学探究过程的一般顺序是①发现问题,提出问题 ②做出假设 ③得出结论 ④设计实验 ⑤表达交流 ⑥完成实验.
保护生物多样性的最为有效的措施是( )
我国有高等植物30000余种,脊椎动物6000多种,药物植物11000多种,牧草4000多种,这些体现了生物多样性中的( )
生物多样性的实质是( )
在生物分类的七个等级中.共同特征最多和最少的等级分别是( )
最基本的分类单位是( )