如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。（共5分）
⑴图中A是 。
⑵F是 ，它使细菌能够 。
⑶字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
⑷与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ，也不具有能进行光合作用。
下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少___________部分和___________者。
(2)从总体上看，植物的数量总是比食草动物___________，食草动物的数量总比食肉动物___________。
(3)从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是___________的关系，这样就形成了___________。本图中有___________ 条食物链，它们相互关联，形成___________。
(4)此图中最长的一条食物链可表示为___________。
(5)如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________。
阅读材料，分析回答有关问题：
“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。
（1）“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的 ；这一实例说明脊髓具有 __________功能。
（2）神经系统通过________________来控制和调节人体的生理活动，_______________是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。
（3）下图为人的反射弧模式图，请据图回答：
假如反射弧丁处受损，对反射活动的影响是 ；当手偶然接触到针尖，手就会立刻缩回来，这种反射方式属于 ；人类神经活动最突出的特征是能够对 ________________的刺激建立条件反射。
请看下面耳的基本结构图回答：
（1）具有收集声波功能的是[ ] [ ]
（2）有些人晕车，与耳的[ ] 有关。
（3）听觉感受器位于[ ] 中，听觉的形成在 。
（4）感冒以后，病菌可以从[ ] 进入中耳，引起人的中耳炎。
（5）同学打闹请勿用手掌煽耳光，以防压缩空气冲击[ ] 导致破裂。
（6）人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受声音的刺激，还能用 感受气味的刺激，用 感受味道的刺激，用 感受冷、热、触、痛、压的刺激。
（7）当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是【 】 张开，使【 】 内外的气压保持平衡，防止胀痛。
（8）参照图分析判断：“将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是__________
图甲示神经元结构模式图，图乙示完成反射活动的神经结构模式图。据图回答下列问题：
（1）图甲所示的神经元是构成________结构和功能的基本单位，它由[1]_________和[2]________构成。
（2）图乙所示结构称为__________，结构[4]示感受器，其结构中大量分布甲图所示的[ ]_________，感受器的功能是_____________________。
（3）图乙中[5]结构示___________，它是由图甲中的[ ]_____________部分构成的，在神经系统的组成中属于_______________神经系统。
“咳——咳——咳”！咳嗽时，短促深吸气，声门紧闭，肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩，使肺内高压的气体喷射而出。随着急速冲出的气流，呼吸道内的异物、分泌物以及所粘附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外。飞沫、痰中常常含有大量的病原体，是呼吸道疾病传播的重要途径。请分析回答：
（1）肺内气体排出体外依次经过了：肺→支气管→气管→_______→咽→鼻腔。
（2）咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动，反射的结构基础是______________。
（3）呼吸道黏膜作为人体的第一道防线，属于____________免疫。
（4）肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病，卫生部规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防结核病。在免疫学上，卡介苗属于__________。
（5）引起肺结核的结核杆菌细胞与人的呼吸道黏膜细胞，在结构上的区别是_____________。
（6）从预防传染病的角度考虑，当你咳嗽时，应该____________________________。
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