某班环保小组把课前收集到的一组与日常生活密切相关的数据(见下表),在课堂上进行讨论。
针对上述数据,有些同学认为:我国是一个资源大国,没有必要为一张纸、一盆水计较。请你辨析这些同学的观点?
简要回答问题 孙某一直是一个听话懂事的孩子,学习成绩一直很优秀,升入初中后,各门学科仍然遥遥领先,他开始目中无人,在他看来,谁都不如他,别的同学都没有他聪明,甚至不把老师放在眼里,他认为,没必要老师教,就可以取得好的成绩,对此孙某家长感到无奈。 (1)孙某表现出的是什么心理? (2)这种心理的表现是什么?
李敏在小学的时候品学兼优,年年被评为班干部,进入初中后,由于产生骄傲心理,所有的同学都不放在眼里,平时不团结同学,甚至这样想:竞选班干部对我老说,举手之劳的事,我没必要竞选,结果在一次竞选班干部过程中 ,由于各种原因竞选失败,最后以落选告终。 (1)李敏是一种什么心理? (2)李敏为什么没有当选呢?
根据漫画简要回答: 根据漫画中反应的现象,你看出他们的区别在哪里?
公平和正义就像一盏灯,照耀着人类历史前进的航程。阅读下列两个材料,回答问题。 材料一:让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好一直是我们党和政府推进改革的根本目的。2014年3月13日,李克强总理在回答中外记者的提问时指出,政府就是应该创造条件,让每个人都通过自己的奋斗有公平发展的机会,我们要把公正贯彻到社会的最底层。 材料二;武汉一电动车主因好心扶起不慎摔倒的八旬老太,反被老太太认定是撞人者。后来在数名现场目击者的作证下,交警经调查取证,最终判定这起事故并非交通事故,让车主离开现场。 (1)材料一中,我国政府为什么对公平如此重视? (2)材料二中现场目击者的作证是否是一种正义行为?作为公民应怎样维护正义?
情境一:你早上上学经过小区附近的农贸市场,看到一位老大爷在门口跌倒了,脸上现出痛苦的表情。 (1)你的做法:____________________________________________________ (2)理由:_______________________________________________________ 情境二:你发现同学们对本班的一位回族同学很不尊重,常拿他的地方风俗取乐的时候。 (1)你的正确做法:_______________________________________________ (2)理由:______________________________________________________ 情境三:你发现自己所在的社区,由于管理不善,导致周围垃圾成堆,环境污染严重,直接影响了居民的正常生活。 (1)你的做法:___________________________________________________ (2)理由:______________________________________________________