“人应当知道什么？人应当做什么？人可以希望什么？要回答这些问题，必须研究人类理性加以判断。”下列哪两位思想家在上述命题的研究上接近
| A．伏尔泰和卢梭 | B．孟德斯鸠和卢梭 |
| C．苏格拉底和康德 | D．柏拉图和亚里士多德 |
相关试题
下列选项中，材料与结论之间逻辑关系最确切的是（ ）
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材 料 |
结 论 |
| A |
梭伦改革使公民大会成为国家最高权力机关，各等级公民均可参加 |
梭伦改革使雅典男性公民在政治上获得了平等的权力 |
| B |
1951～1955年，苏联对农业的投资由年均200亿卢布增长到409亿卢布 |
苏联工农业发展失衡的局面得以改变 |
| C |
1965年法国总统戴高乐曾说：“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂。” |
反映了美国在世界贸易中的支配地位 |
| D |
有学者认为：“冷战结束后，两极世界也随之消失，现在世界正处于分散时代。” |
“冷战”结束后国际新力量对比尚未定型 |
下图为刊登于“VISTA看天下”网站的一幅时事漫画。以下对漫画主题的分析正确的是（ ）
①符合世界经济全球化的发展趋势
②不利于世界经济的可持续性发展
③违背了世贸组织的公平贸易原则
④是促进本国经济发展的有效措施
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
日本明治维新取得巨大成功是多种因素作用的结果，其主导因素是（ ）
| A．天皇权力至高无上，支持革新力量进行改革 |
| B．废藩置县，建立了中央集权的近代统一国家 |
| C．倒幕派掌握政权，进行顺应时代潮流的改革 |
| D．引进西方先进科学技术，推行“文明开化”政策 |
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