朱熹在《漳州劝农文》中说：请诸父老，常为解说，使后生弟子，知

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朱熹在《漳州劝农文》中说：“请诸父老，常为解说，使后生弟子，知所遵守，去恶从善，取是舍非，爱惜体肤，保守家业”。在此，朱熹( )

A．教诲后生弟子遵从“三纲五常”	B．告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”
C．灌输以农兴业思想以存“天理”	D．劝导百姓遵循一种“理性”的生活秩序

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梭伦改革的措施与商鞅变法内容截然相反的是
①农业政策②工商业政策③政治主张④历史作用

A．①②③

B．②③

C．③④

D．②④

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在古希腊文中，“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词。这一语言现象所表明的历史本质是（）

A．民主这一词汇是由古希腊人创造的	B．希腊是古代民主思想与实践的摇篮
C．西方文字继承了古希腊的词汇	D．民主一词就是人民掌握主权的意思

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柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦（）

A．推翻王权，以贵族制取而代之	B．实行改革，将国家引上民主的轨道
C．确立了集体领导的任期制和选举制	D．确立“陶片放逐法”，最终确立民主制

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亚里士多德在《雅典政制》中记述：“他（梭伦）创立了一个新的宪法，制定了一些新的法律。……法律写在牌子上，牌子立在巴西勒斯廊柱里，所有的人都要发誓遵守法律，……这些法律要实行百年不变。”从材料中不能体现的法制特征是（）

A．法律的普遍性	B．个人承诺等同法律
C．法律的稳定性	D．法律面前人人平等

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公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，做出应战决定的是（）

A．公民大会

B．五百人议事会

C．元老院

D．民众法庭

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