明史专家马渭源在讲解中网科举制度时说：“中国的科举制度起源于汉代，经过隋唐两代的发展，在宋代得以完善，被利玛窦等人介绍到西方，成为西方文官制度的根源……”马渭源认为“中国的科举制度起源于汉代”的依据最可能是（ ）
| A．汉代察举制有利于加强中央集权 |
| B．汉代察举制选拔人才注重德才兼备 |
| C．汉代察举制开创了以儒学选官的标准 |
| D．汉代察举制中考试是制度中重要环节 |
相关试题
口号具有鲜明的时代特征。以下苏联（俄）社会主义革命和建设时期的口号按出现先后顺序排列正确的是
①“人道的、民主的社会主义”
② “开垦、开垦、再开垦”
③“一切为了前线，一切为了胜利”
④“延缓速度就是落后”
| A．①②③④ | B．③④②① |
| C．③②④① | D．④③①② |
下图是一幅反映二战后美国某一外交政策的漫画。此漫画反映美国
| A．抛出“杜鲁门主义”，以实现称霸全球 |
| B．提出马歇尔计划，用经济手段控制西欧 |
| C．组建北约，将欧洲推向对抗苏联最前沿 |
| D．确立了美元在货币金融领域的霸主地位 |
有历史学家指出：“总体战所提出的需求残酷地暴露了这种行政方式的弱点。一战所有的主要参战国均严重低估了现代化军队所要花费的弹药数量。到1915年初，双方将领都在抱怨弹药短缺；人们发现旧的供应体系——政府向私有公司订购，无法满足迅速增长的需求。”该材料表明一战
| A．极大破坏社会生产力 |
| B．促使政府机构转变职能 |
| C．催化新技术的产生与发展 |
| D．改变了人们的思想观念 |
西方人文精神经历了多次思想解放运动，涌现出著名的思想巨人和极具震撼力的思想主张。以下思想家及其主张搭配不正确的是
| A．塞内卡——奴隶是人，他们的天性与其他人相同 |
| B．薄伽丘——我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准 |
| C．伏尔泰——人生而自由，却无往不在枷锁之中 |
| D．大卫·休谟——理性是激情的奴隶 |
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