假如你叫李华，是某中学的一名高中学生。最近你校在为一批来自美

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更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度中等
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假如你叫李华，是某中学的一名高中学生。最近你校在为一批来自美国的交换生征询住宿家庭，请根据下表提供的信息用英语写一封申请信。

住房条件	宽敞，离学校近
语言优势	自己擅长英语，父母是英语教师
参观游览	父亲可驾车陪同参观附近名胜
其他	……（内容由考生自己添加）

注意：
1. 文章必须包括所有要点。
2. 词数：100左右。信的开头与结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear sir / Madam,
I’m very happy to know that some exchange students will come to our school next month. I’m writing to apply for the valuable chance to be one of the host families.
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Looking forward to your reply.
Sincerely yours,
Li Hua

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假设你是李华，一名高三学生，在网络上看到一所国外大学的招生信息 (admission information), 该大学对中国学生开设30多个专业（major），你对此非常感兴趣,打算用英语撰写一份个人申请，主要内容包括：
1. 想申请的专业； 2. 个人优势；       3. 进入大学后的设想。
注意：1. 词数：100左右；2. 书信格式已给出； 3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,



Yours Sincerely,
Li Hua

题型：未知
难度：未知

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高三同学面临沉重的升学压力，因此，很多同学课间休息时间也坐在教室里学习，但效果并不理想。就此，班主任准备开一次班会课，以劝诫这些同学：适当的休息很有必要。现请你以“The Ten-minute Break Between Classes”为题，按以下要求写一篇英语短文，让这些同学从中受到启发。要点如下：
十分钟的课间休息很有必要；
这段时间学习效果并不理想；
你是如何利用这十分钟休息时间的。
注意：词数120字左右，开头已给出，不计入总词数。
The Ten-minute Break Between Classes
Time seems to be so limited for us Senior Three Students.
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题型：未知
难度：未知

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一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”。请根据下列要求和你的畅想完成短文。
1.家庭 2.工作 3.业余生活
注意：1.词数120左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语已为你写好。
I often imagine what my life will be like in the future.
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题型：未知
难度：未知

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Culture in general is concerned with beliefs and values on the basis of which people explain experiences and behaviors, individually or in groups. Generally speaking, culture refers to a group or community with which you share common experiences that shape the way you understand the world.
The same person, thus, can belong to several different cultures depending on his or her birthplace, nationality, ethnicity, family status, gender, age, language, education, physical condition, religion, profession, place of work and so on.
Culture is often at the root of communication challenges. Exploring historical experiences and the ways in which various cultural groups have related to each other is important in opening channels for cross-cultural communication. Becoming more aware of cultural differences, as well as exploring cultural similarities, can help you communicate with others more effectively. Next time you find yourself in a confusing situation, ask yourself how culture may be shaping your own reactions, and try to see the world from the others’ point of view.
写作内容:
1. 用约30个单词写出上文概要;
2. 用约120个单词发表你的观点,内容包括:
1) 你如何看待文化多样性(cultural diversity) ?
2) 我们应该如何解决文化差异方面的问题 ?
写作要求：
1.在作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参阅材料的内容，但不能直接引用文中原句。
2.不必写标题。
3.不能出现真实姓名和班级。

题型：未知
难度：未知

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假如你是李华。你校学生会正举办一场以“The Power of Smile”为主题的英文演讲比赛。你想参加此活动。请你以此为题，写一篇英文演讲稿，介绍现实生活中人们对待“微笑”的态度以及“微笑”的力量，并建议大家生活中多点微笑多点快乐。
注意： 1.词数：100左右；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。

题型：未知
难度：未知

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