一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”时振振有词:“竞争太激烈了,学生们都在忙着学习高科技,无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山传统文化知多少”的论坛上的真实情景。为此,有识之士强烈呼吁,要强化对传统文化的继承教育,这是因为( )①继承是为了发展,没有继承就没有发展②传统文化具有鲜明的民族性③传统文化中有许多有益的东西④传统文化钳制着我们的交往方式和思维方式
在经济形势微妙、金融市场动荡的关键时刻,2015年7月30日,中央政治局会议对下半年经济工作定调,着重强调在区间调控基础上加大定向调控力度,坚持积极的财政政策不变调,稳健的货币政策要松紧适度。从唯物论角度看,加大定向调控力度做到了 ①按客观规律办事 ②集中力量解决主要矛盾 ③具体问题具体分析 ④一切从实际出发
2015年《政府工作报告》指出,大道至简,有权不可任性。行政权面广权大,与公众利益密切相关,现实中一些不尽如人意、百姓反映强烈的问题,多与行政权“任性”有关。“大道至简,有权不可任性”体现了:
蝴蝶的生命史为:蝴蝶幼虫出生10天左右发育成成虫,成虫45天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶,开始它最灿烂的历程。从哲学上看,化蛹成蝶的过程是
2014年,某地农民发明了“秸杆——发酵——菌棒——生物质燃料”的处理模式,既减少了环境污染,又增加了农民收入。河北农民对秸杆处理方式的这一创新再次证明①矛盾双方相互包含、相互贯通,可以在一定条件相互转化②矛盾双方的对立不是绝对的,“废”与“宝”之间没有明确的界限③矛盾双方的地位具有相对性,要善于创造条件促进双方的积极转化④主要矛盾决定事物发展的进程,要善于解决主要矛盾
目前,从总体上看,各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的,党群、干群关系也是好的;同时,我们必须看到,党内脱离群众的现象大量存在、集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。上述分析从唯物辩证法角度看:①坚持了一切从实际出发,实事求是②运用了矛盾分析法,做到了一分为二地看问题③坚持了两点论和重点论的统一,着重把握了主要矛盾④区分了主流和支流,把握了矛盾的主要方面