下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是（ ）
| A．调查生物侧重点是注意较大的生物 |
| B．调查时，全组的同学要集体行动，不要攀爬高处 |
| C．调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类 |
| D．对看上去差别明显的生物，要注意它们相同之处；对相似的生物要注意不同之处 |
相关试题
下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是：
| A．身体呈流线型，体表被覆羽毛 | B．食量大，直肠短，可随时排便 |
| C．前肢变成了翼，有发达的胸肌 | D．具有筑巢、孵卵、育雏等行为 |
张海同学在课余时间观察了很多植物并做了详细记录。这是他观察记录中的一部分（如下图），描述有错误的一项是
| A．①是“黄山迎客松”，其种子裸露，生殖过程不需要水 |
| B．②是葫芦藓，因其对二氧化硫等敏感，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物 |
| C．③是蕨，具有真正的根、茎、叶，生殖过程不需要水，因此能较好的适应陆地生活 |
| D．④是衣藻，一种单细胞藻类，能进行光合作用 |
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