周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想,他刻苦学习,以优异的成绩中学毕业,为将来投身革命事业打好了基础。周总理的事迹告诉我们( )①正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力②把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来,将会使我们的学习变得更加有力③所有的伟人都是从小就树立下远大志向的④如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物
“风烛残年,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”这是2013年度感动中国组委会给年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰的颁奖词。刘盛兰老人的事迹表明( )①积极承担社会责任能赢得社会的认可 ②实现人生的价值就不应该追求个人利益 ③有奉献精神是社责任感的集中表现 ④人生的意义不在于索取,而在于奉献
在福建厦门打工的安徽姑娘刘丽,平时省吃俭用,资助了上百贫困学生完成学业,被网友称为“最美打工妹”。刘丽的行为告诉我们①承担责任就会赢得他人的赞许 ②不言代价与回报是社会责任感的表现③承担责任需要付出一定的代价 ④承担责任前应权衡代价与回报
漫画《责任》说明了( )①在社会生活中,不同的角色意味着不同的责任②要不断增强责任意识,扮演好自己的角色③只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人④只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好;
全面小康,核心就是全面。习近平总书记一再强调,“最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区”“小康不小康,关键看老乡”“一个民族都不能少”“不能丢了农村这一头”“绝不能让一个苏区老区掉队”由此可见,建成“全面小康”就要①把工作重心放在革命老区 ②大力开展扶贫开发③促进城乡协调发展 ④坚持各民族共同繁荣
2015年3月5日,李克强总理在作政府工作报告时严肃又不失活泼地强调:大道至简,有权不可任性。有权不可任性,要求政府工作人员必须①依法用权、依法行政 ②尽职尽责,以人为本 ③廉洁自律,不谋私利 ④完善人民代表大会制