在十七世纪，数学统治了哲学，因而产生笛卡尔、斯宾诺莎、莱布尼茨；心理学统治了哲学以后，产生了贝克莱、休谟和康德；到了十九世纪，在叔本华、斯宾塞、尼采等人的著作中，生物学成了哲学思想的背景。这表明（ ）
| A．哲学给具体科学以世界观和方法论指导 |
| B．哲学是“科学之母”，是“科学之科学” |
| C．具体科学的进步推动哲学的发展 |
| D．哲学为人们提供了改造世界的根本方法 |
相关试题
指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是
①日月星辰②马克思主义③亭台楼阁
④工作计划⑤动植物⑥生产力和生产关系
⑦工程设计方案⑧电磁场⑨法律和法规
| A．①②③④⑤⑧ | B．②④⑦⑨ | C．①②③⑥⑦⑨ | D．②③④⑦⑨ |
世界是无穷的，只有在不断实践中才能认识世界、改造世界；真理也是无穷的，只有在不断实践中才能追求真理、发现真理。这说明
①真理是具体的有条件的
②人的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程
③认识具有无限性
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
| A．①③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．②③④ |
生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙说：“奶牛体形很大，四条腿站立，头顶上长着一对尖尖的犄角，身上布满黑色斑点，喜欢吃青草。”于是，小鱼脑海里生成了奶牛的形象。小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说明
| A．没有亲身实践就不可能获得真知 | B．感性认识是丰富、生动和正确的 |
| C．认识的形成受主客观因素的制约 | D．感性认识有必要上升到理性认识 |
实践对认识具有决定作用，下列选项能体现这一观点的有
①暗潮已到无人会，只有篙师识水痕 ②冰冻三尺，非一日之寒
③没有调查就没有发言权 ④学如逆水行舟，不进则退
⑤百闻不如一见，百见不如一干
| A．①③⑤ | B．②③④ | C．②③⑤ | D．①③④ |
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