植物体能进行蒸腾作用。那么,哪些器官能进行蒸腾作用?蒸腾作用的主要器官是什么呢?下图是为你提供的探究植物体蒸腾作用的四个装置图,请分析回答下列问题:(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用,你选用哪组装置?____________。(2)此实验中你提出的问题是什么_________________________________(3)你在实验中设置的变量是 ________________。(4)要使实验得到预期效果,必须把装置放在温暖且有_________条件的地方一段时间。
在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表 (1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 ,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件是 和 . (2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是 的 (3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的 两个装置作为一组对照实验来进行探究. (4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的 .而供给营养物质的结构是 。 (5)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?
下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:
E.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。 F.稍停,用清水冲掉碘液后观察。 (1)请将该实验的正确顺序排列出来 (2)B步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是 (3)在用酒精脱色的步骤中,所用酒精的作用是 (4)F步骤中观察,发现遮光部分没有变蓝,而未遮光部分变蓝,说明该部分产生了 (5)通过该实验得出的结论是:。
以下是老师设计的“探究种子萌发的外界条件”实验,请分析回答有关问题。
(1)1号瓶没有萌发,是因为 ;3号瓶没有萌发是因为 ;4号瓶没有萌发是因为 。 (2)2号瓶的作用是 ,该实验中共有 组对照。
如下图所示,在一个较大的玻璃缸中,下层装入颜色较深的黏土,第二层装入颜色较浅的沙土,上层装入颜色较深的黏土。每层都稍加按压,玻璃缸中的土要保持一定的湿度。选几条生长良好的蚯蚓放入缸内,每天都投入腐烂的树叶作为食物,玻璃缸上盖一玻璃片,但不要盖得过严。将以上装置放入温暖见阳光处5~6天,并观察土壤变化。请回答下列问题。 (1)为什么不能盖得过严? 。 (2)观察到的现象是(只考虑土壤的变化): 。 (3)此实验说明: 。 (4)实验完毕后应注意什么? 。
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。 (1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗? (2)作出假设:_____________________________________________________。 (3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了 和 两种环境。该实验的变量是_____________。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 (填:可以、不可以)得出准确的结论? (4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? (5)结论: 。