植物体能进行蒸腾作用。那么,哪些器官能进行蒸腾作用?蒸腾作用的主要器官是什么呢?下图是为你提供的探究植物体蒸腾作用的四个装置图,请分析回答下列问题:(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用,你选用哪组装置?____________。(2)此实验中你提出的问题是什么_________________________________(3)你在实验中设置的变量是 ________________。(4)要使实验得到预期效果,必须把装置放在温暖且有_________条件的地方一段时间。
光对菜豆的发芽有影响吗?小强对此进行了探究:在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入等量的棉花,再将相同数量(各50粒)菜豆种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录菜豆发芽情况。请据表分析回答:
(1)小强对乙培养皿设置的条件应该是:①② (2)通过本实验,可以得出的结论是:。 (3)甲乙培养皿都有几颗菜豆种子没有发芽,可能的原因是________________。 (4)菜豆种子的结构包括种皮和________两部分。
某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等分,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其它操作及结果如下:
请回答下列问题: (1)1号瓶和2号瓶的实验结果说明_______是种子萌发所必需的外界条件。 (2)1号瓶和_______号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。 (3)1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的_______是种子萌发所必需的外界条件。
在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看,一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。 (1)丙提出的方法在科学研究中叫做____________,本实验采用这种方法最主要的优点是_______________________。 (2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是_________的。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选___________作为实验材料。 (3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究____________、___________在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?_____________。 (4)乙认为,,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循________________________的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中____________提供依据。 (5)对照实验应设计一个___________,其他条件都应相同。
酒精对水蚤心率的影响。实验常用体积分数为95﹪的酒精配置不同浓度的酒精溶液。学生在实验时配置如下的不同浓度梯度的酒精溶液:1﹪、3﹪、5﹪、8﹪、10﹪、15﹪、20﹪等。在15℃左右室温中进过大量的实验,并在实验中选择范围在30-36次之间的成年水蚤为材料,经过多次实验得到以下平均值。现将不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下:
根据上述实验结果,回答下列问题。 (1)上述表格数据表明,水蚤心率很容易受到的影响,即水蚤 心率会随着酒精浓度的增加而。 (2)当酒精浓度达到20﹪时,水蚤会因为酒精浓度过大导致。分析其原因,就很容易得出,酒精具有作用,所以会减缓心脏的跳动。
右图是法国科学家巴斯德的实验: 他使用了两种瓶来作实验,宽口瓶和鹅颈瓶。两瓶中放入相同的肉汤,并敞口放入同样的环境中(空气、温度、湿度、光照完全相同),而且瓶内和外界空气都是相通的,放置一周后,宽口瓶中的肉汤腐败了,而鹅颈瓶中的肉汤没有腐败。 (1)在这个实验中,为了探究细菌产生的原因,他设置两瓶其他条件都相同,只有一个条件不同,这样的实验叫实验。 (2)本实验的变量是。 (3)本实验的对照组是,实验组是。(填宽口瓶或鹅颈瓶) (4)本实验说明了细菌的产生是。 A.自然发生的 B.由原已存在的细菌产生的