阅读下面这首诗，完成后面题。
长安夜雨
薛逢①
滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。
压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽，白发新添四五茎。
【注】①薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。
②桂玉：喻昂贵的柴米。作者在首联中运用哪些方法来表现自己的百忧缠心?请简要分析。
本诗以“忧”贯穿全诗，作者的忧愁具体包含了哪些内容?请简要分析。
阅读下面这首宋词，完成后面的题。
眼 儿 媚
阮 阅
楼上黄昏杏花寒，斜月小栏干。一双燕子，两行征雁，画角声残。 绮窗人在东风里，无语对春闲。也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。
“一双燕子，两行征雁”两句运用了什么手法?抒发了怎样的感情?
“盈盈秋水，淡淡春山”两句在表达上有什么特色?
阅读下面这首唐诗，完成后面的题。
登鹳雀楼
畅诸
城楼多峻极，列酌恣登攀。
迥临飞鸟上，高出世人间。
天势围平野，河流入断山。
今年菊花事，并是送君还。
该诗颈联的“围”字和“断”字用得妙，请作简要分析。
请结合全诗，分析这首诗表达了诗人怎样的感情。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
晚 望
[清]郑珍
向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。
水色秋前静，山容雨后新。独怜溪左右，十室九家贫。
（1）这首诗字面平易，却实有锤炼之功。颔联“收”“出”两字以浅为深，以俗为雅，用得很特别。请简
要赏析这两个字的妙处。
（2）这首诗是怎样表达诗人的思想感情的？请结合全诗内容进行分析。
阅读下面这首唐诗，完成题目。
听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。
【注】流人：流落江湖的乐人；水调子：水调歌。第一句写景，在全诗中有什么作用?
这首诗中的“断弦”二字有很强的艺术表现力。请就“断弦”这一细节作简要赏析。
粤公网安备 44130202000953号