进入初中，我们的学习有了一些新的特点，做学习的管理者，应该这

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进入初中，我们的学习有了一些新的特点，做学习的管理者，应该这样（）
①学会自主学习
②提高学习效率
③依赖老师学习
④科学安排时间

A．①②③	B．②③④
C．①②④	D．①③④

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下列关于情绪的表述不正确的是（）

A．情绪可以分为积极和消极情绪

B．了解各种情绪及表现，有助于我们更好地体察自己的情绪

C．合理解释事件是消除消极情绪的关键

D．同一件事情，虽然我们的生活经验不同，对事件的看法不同，但引发的情绪是一样的

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关于愤怒的情绪，下列说法不正确的是（）

A．只要不丧失理智，愤怒便充满活力

B．愤怒是人的正常情感之一

C．任何情况下，我们都应保持心平气和

D．随便发火容易破坏人际关系

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（2014）李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点（）

A．个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘

B．觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动

C．开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代

D．开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近

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“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人都有两个思想，甚至多于两个思想。”著名文学家肖伯纳的这段话告诉我们（）

A．有苹果应该和朋友一起分享

B．友谊能使我们增长知识，学习得更好

C．自己的思想只与好朋友交流

D．给朋友以情感上的支持

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面对新的班级，新的同学，你要想尽快适应这一环境，交更多的朋友，则需要（）

A．好好学习，只跟我们以前的小学同学做朋友

B．为树立自己的威信，教训那些不听话的同学

C．天天买好东西给朋友吃

D．彼此之间的真诚和心灵的沟通

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