最近,小刚班上来了一个英国的小男孩戴维,很快小刚就和他交上朋友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣,不断向小刚学习中国文化知识,并且把英国文化介绍给小刚。虽然他们的交往有时会出现矛盾,但他们过得还是比较开心。结合材料,运用所学知识,回答:(1)假如你是小刚,你会介绍中华民族的哪些传统文化?(2)对于外国的文化,我们应采取什么态度?(3)他们的交往产生矛盾的根本原因是什么?他们应当如何正确对待这些矛盾呢?
我们应怎样对待竞争?
(共计16分)奥运会跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说道,他感谢两个人,一个是他的队友王克楠,另一个是他的对手萨乌丁。他说如果没有王克楠对他的鼓励,他不会顺利得金牌。而他之所以要感谢他的对手萨乌丁,是由于对手的高强,发挥得这么出色,激发了他的拼搏精神去奋力夺取第一。因此强大的对手对他来说既是压力,也是取胜的动力。(1)彭勃为什么感谢队友?(2)他为什么还要感谢对手?(3)你在学习上有竞争对手吗?我们应怎样正确对待竞争对手?
(共计14分)八年级有一个班的同学最近在班内组织了一次调查实践活动,主题是“中学生诚信状况调查”。下表是调查结果:
阅读材料,回答问题:(1)上述调查结果反映了什么问题?(2)请你结合材料,谈谈不讲诚信的后果。(3)请你从诚信守则的角度来说明我们该怎样做诚信的中学生?
2013年8月2日,由中央电视台和国家语言工作委员会主办,以“书写的文明传递,民族的未雨绸”为宗旨的汉字听写大会受到全社会广泛关注,迅速掀起了一股手写汉字的热潮。(1)就此请你谈谈举办汉字听写大会有哪些重要意义?(2)作为中学生我们在传承和弘扬中华民族传统文化中又该怎么做?
14岁的南京中学生丁锦昊,在埃及具有3500年历史的卢无索神庙石壁浮雕上刻下“丁锦昊到此一游”几个字,此事经网友2013年5月24日爆料后,引发全国热议。25日,丁锦昊的父母主动致电报纸,称“我们向埃及方面道歉,也向全国关注此事的人们道歉!孩子意识到了错误,请大家给个改错的机会。”(1)中学生应懂得自己的事该自己做,对自己的言行负责,承担更多的责任。请问一个人具有强烈的责任意识表现在那几个方面?(2)我们承担责任的起跑线和培养我们社会责任感的良好方式分别是什么?