最近，小刚班上来了一个英国的小男孩戴维，很快小刚就和他交上朋友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣，不断向小刚学习中国文化知识，并且把英国文化介绍给小刚。虽然他们的交往有时会出现矛盾，但他们过得还是比较开心。
结合材料，运用所学知识，回答：
（1）假如你是小刚，你会介绍中华民族的哪些传统文化？
（2）对于外国的文化，我们应采取什么态度？
（3）他们的交往产生矛盾的根本原因是什么？他们应当如何正确对待这些矛盾呢？
姚雪同学将全面建成小康社会的相关信息进行整理，自主创建了下面的知识图表。请你帮助姚雪同学完成表内横线处的内容。
| 全面建成小康社会（2020年） |
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| 奋斗目标 |
面临的困难和压力 |
实现的途径和方式 |
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| 经济 |
经济持续健康发展；实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。 |
（1）我国仍处于社会主义初级阶段：；科学技术水平、民族文化素质不高；社会主义具体指导还不完善。 |
（2）坚持党在社会主义初级阶段基本路线，其核心内容是：①；坚持四项基本原则，②。 |
| 政治 |
人民民主不断扩大 |
政治体制不完善；公民参与国家政治生活意识不强。 |
（3）坚持和完善我国的根本政治制度：制度；坚持依法治国的基本方略。 |
假如你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。
| 情景 |
正确做法 |
理由 |
| 今年"3.15"晚会上，苹果公司"霸王条款"被曝光。小明购买的新苹果手机频繁死机，经检验属质量问题，他与经销商协商未获得赔偿。 |
(1) ▲ |
消费者依法享有知悉真实情况权、公平交易权、依法求偿权。 |
| 自日本2012年9月宣布"购岛"闹剧之日起，国内一些人士通过砸日车、烧日货等形式抗议日本的这一"购岛"行为。 |
(2) ▲ |
公民行使权利不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。 |
| 黄某年仅15岁，在一次上网收集学习资料的过程中，无意进入一家不健康网站，从此便深陷其中。 |
正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。 |
(3) ▲ |
| 在2013年济宁市人代会召开前夕，市人大代表到你校调查校园周边环境治理的情况。 |
积极向人大代表反映真实情况,认真向人大代表提出合理化建议。 |
(4) ▲ |
有两只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家精心喂养。小狮子慢慢长大了，无忧无虑，有吃有喝，安闲快活。当然，猎人给它们设计的笼子也温暖而舒适。没想到，一次意外，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出再没有回来，笼子里的小狮子被活活饿死了。那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；受了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。它顺利地活了下来。
两只小狮子为什么会有不同的命运？
材料一：寨墙、古桥、老井、青砖、门楼、木雕……近期，首批中国传统村落名录公布，648个村落入选。这些村落有一个共同的特点，大都保留有独特的村落布局、精巧的古朴建筑、传承至今的风俗技艺，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值。
材料二：传统村落承裁着文化血脉和历史荣耀。然而，分散在各地的传统村落正面临快速衰落甚至消失的可能，很多有价值的民俗文化和传统技艺几近失传，加强传统村落保护刻不容缓。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)开展中国传统村落评选活动意义何在?(两个方面即可。)
(2)加强传统村落保护，你有哪些设想?(三个方面即可。)
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