一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师：加减乘除，算不尽您

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更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度中等
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一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！对这首诗解读正确的是（）
①教师是人类文明的传播者
②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
③教师教给我们做人的道理
④教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①②③④

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下列关于男女同学的交往问题的表述中，正确的是（）

A．对异性同学产生关心和爱慕，是心理不健康的表现

B．学生的主要任务是学习，男女同学之间不应有任何交往

C．在与异性交往过程中，要把握好言行举止的“度”

D．男女同学的交往可以随心所欲，不管别人说三道四

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“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”法国思想家蒙田的这句话说明（）

A．每个人的人格都是平等的	B．人的生命具有独特的
C．社会上存在不平等现象	D．人与人之间没有差别

题型：未知
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印度国父甘地曾经说过：“我希望世界各地的文化之风能尽情的吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”这句话启示我们：

A．必须大力引进世界各国的文化，要积极吸收世界各国的一切文化

B．在吸收世界各国优秀文化的同时，要保护好本国的文化

C．用自己的文化习俗改变其他民族的文化

D．要保护本国文化，对外国的文化要加以排斥

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在任务、挑战、困难面前，一句“我能行”，会给自己莫大的力量。“我能行”这句话是建立在基础上。

A．实力	B．潜能
C．对自己的自我肯定和充分估计	D．宽容友善

题型：未知
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下列对“人人为我，我为人人”理解错误的是（）
①人人先为我，我再为人人
②帮助是相互的
③谁帮助过我，我就帮助谁
④人人都应该相互关爱

A．②④

B．①③

C．①④

D．②③

题型：未知
难度：未知

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