思想品德课上,小华在讲话,同桌小刚提醒他注意听课。王老师却误认为小刚违反课堂纪律,批评了小刚,小刚感到很委屈。此时,小刚可能会有两种做法:一、与老师大吵一架;二、什么都不说,但从此以后见到王老师再不问好了,也不学王老师教的思想品德了。(1)这两种做法正确吗?为什么?(2)如果你是小刚,你会怎么做?并且简单的说明理由。
某夏令营针对中小学生开展耐力训练,意在培养这些孩子吃苦耐劳的精神。但训练没几天,有家长就偷偷地溜到训练场,给孩子擦汗、捶背,训练时给孩子喝饮料。一位家长见孩子来回跑 100 米,担心得要命,一会儿陪跑,一会儿喊停,教练再三请其离场,他都不肯离开,说自己不放心。 如果你在场你会怎样劝导这些家长?
有一位中学生,曾经因为外语考得不好,便对学习外语逐渐失去了信心。老师对他说:“你的基础差一些,先不要和其他人比,自己有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分,经过努力得了52分,老师鼓励他说:“有进步!下次争取及格。”这就样,随着成绩的逐步提高,这个同学学习外语的信心也增强了,终于进入了中上等成绩的行列。 请问:这位中学生的经历对你有何启示?
观察漫画,回答下列问题。 (1)此漫画的寓意是什么? (2)我们应该如何正确评价自己?
一天,小明又一次没有完成作业,老师批评了他几句,他认为老师的批评伤害了自己的自尊。你同意他的观点吗?为什么?
小强在小学读书时常得100分,成绩总是名列前茅,升入初中后常对同学说自己成绩优秀,但在第一次测试中成绩并不理想,从此觉得脸上无光。 结合上述材料分析,这反映了小强什么心理?请你简要谈谈对这种心理的认识。