思想品德课上,小华在讲话,同桌小刚提醒他注意听课。王老师却误认为小刚违反课堂纪律,批评了小刚,小刚感到很委屈。此时,小刚可能会有两种做法:一、与老师大吵一架;二、什么都不说,但从此以后见到王老师再不问好了,也不学王老师教的思想品德了。(1)这两种做法正确吗?为什么?(2)如果你是小刚,你会怎么做?并且简单的说明理由。
2014年,新疆维吾尔自治区安排6.54亿元对家庭经济困难大中专学生给予补助,其中,3.59亿元将针对14.3万名家庭经济困难高校学生给予补助;1.84亿元针对15.7万名家庭经济困难普通高中学生给予补助;1.11亿元针对9.2万名家庭经济困难中职学生给予补助。(1)作为贫困生应该怎么办? (2)你能为同班的贫困生做点什么?
材料一:小杰原本是一位热爱学习,成绩优良的学生。但后来,自从他在网吧结识了一帮“哥们”后,就逐步发生变化:一有空,不是进网吧打游戏,就是外出瞎混。功课不预习,作业靠抄袭,成绩逐步下降。一天,“哥们”约他到外边去“找钱”,行窃时被当场抓获。材料二:小英原本一个人独来独往,随着学习内容的进展,自己学习数学感觉越来越吃力,心情郁闷起来。老师的提醒让她转变了很多,她开始主动与数学较好的小娜、小军、小琳等同学交往,一有空就找他们探讨数学问题,在他们的影响下,不仅心情变得愉悦起来,而且数学成绩节节攀升。最近小英被学校”数学之星”兴趣小组接纳为新成员,让她兴奋不已。(1)小杰、小英都交往了一些朋友,但朋友给他们带来的变化却截然不同,这是为什么?这对我们有何启示?(2)小英的变化还说明了哪些道理?
案例分析材料:王某,17岁,九年级学生,原来在学校表现良好,后来由于结识社会青年,开始变得无心学习、经常旷课,沉迷于网络游戏。时常无钱上网,一次,王某在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而,他恶习不改,为达到勒索钱财的目的,竟然发展到欲将邻居家10岁男孩李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行,王某遂卡其脖子,见李某呼救,又用石块猛砸其头部数下,致李某当场死亡。(1)王某的哪些行为属于违反校纪校规的行为?(2)王某的哪些行为属于一般违法行为?(3)王某的哪些行为属于犯罪行为?(4)王某由旷课开始,发展到走上违法犯罪道路,从中说明了什么?(5)结合材料,谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演?
心理信箱(你是心理咨询师,帮同学解决困惑)某校为帮助同学们解决学习、生活中的困惑,开设了校园信箱,请你帮忙回复几封来信。来信一:“我这人就是性子急,平时遇上点小事就会与同学争得面红耳赤,有时甚至动起手来,其实,事后我也很后悔,但就是改不掉这个坏毛病。我该怎么办呢?”(1)回复来信一:来信二:“过去的我,学习成绩一直很好。六年级时,结识了一帮社会上的新‘朋友’,开始变得‘肆无忌惮’。在学校里,有一次偷看同学的日记和信件被发现,不但不接受同学的批评,还当众辱骂同学。后来,我上课无精打采,而且经常逃课,老师的批评教育根本听不进去。在‘朋友’的开导下,还经常进入营业性歌舞厅。现在想想,我很后悔以前的行为,您说我还能变好吗?”(2)回复来信二:
改革开放30年来,我国社会各行各业都发生了深刻的变化,其中许多新词语的诞生、传播,无不记载着20年变迁的轨迹。例如,过去中国人见面最常用的问候语是“吃了吗”,而现在,这一问候语在年轻人中却很少听到了,取而代之是“你好”、“好久不见了”、“最近在哪高就哇”、“忙吗”、“hello!”等等。(1)除了问候语以外,你能再列举几条其他方面的新词汇吗?( 3分)(2)这些新词汇的普及运用说明了什么?(三点即可,6分)