假如你是荣光中学的学生李华,你偶然看到在你市求学的美国学生Tom在网上发帖,要大家给他推荐一本学习汉语的书。你手头正好有一本合适的书可以借给他。请你给他发一封电子邮件,要点如下: 1.说明写信原因; 2.描述书的情况; 3.约定见面时间和地点。 注意:1.词数100左右; 2.可适当增加细节,以使行文连贯; 3.开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Tom, I’m Li Hua, a student of Rongguang Middle School. Yours, Li Hua
假设你是Li Hua,昨天是你18岁的生日,请根据下列要点,用英语写一篇日记。 要点: 1.简要描述庆祝生日的时间、地点、方式和参加对象; 2.描述让你最感动的一个场景; 3.最后写出你的感受。 注意: 1.内容积极向上,语意连贯,结构完整。词数120左右; 2.不能写成诗歌形式;不能使用具体的人名和地名; 3.开头已给出,不计入总词数。 March 20, 2014 Fine Yesterday was my 18th birthday._______________________________________________
一家英语报社向中学生征文,主题是“我理想的大学生活”,请根据下列要求和你的畅想完成短文。 l.专业与课程; 2.老师与同学; 3.学校活动。 注意:1.词数100左右; 2.司以适当增加细节,以使行文连贯; 3.开头语已为你写好,不计入总词数; I often imagine what my life will be like in my dream University _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
一家英语报社向中学生征文,主题是“我理想的大学生活”,请根据下列要求和你的畅想完成短文。 l.专业与课程; 2.老师与同学; 3.学校活动。 注意:1.词数100左右; 2.司以适当增加细节,以使行文连贯; 3.开头语已为你写好,不计入总词数; I often imagine what my life will be like in my dream University _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________