富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定，是立足国家层面提出的价值观目标和要求。这一国家层面的价值目标就是
①初级阶段各族人民的共同理想 ②建国一百年的目标
③党的基本路线中的奋斗目标 ④建党一百年的目标
⑤全面建设小康社会的目标
| A．①②③④⑤ | B．①②③ | C．①②⑤ | D．①②③⑤ |
相关试题
“法律可以严禁遗弃老人的行为，却无法使人们自觉地尊敬老人”。这说明（）
| A．道德比法律的作用大 |
| B．法律是最严厉的行为规范 |
| C．法律对道德具有促进作用 |
| D．法治和德治要有机结合 |
小强因学习成绩差且家庭生活条件困难，准备辍学打工。小强的想法是错误的，从法律角度看主要是他没有认识到（）
| A．学习能使自己得到发展 |
| B．在现代社会，学习已成为生存的一种方式 |
| C．学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容 |
| D．读书学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务 |
从汶川地震、雅安地震、禽流感……到东北的洪涝灾害，中华民族不畏艰险，团结合作，不屈不挠，战胜了一个又一个自然灾害，正是这种民族的脊梁精神让我们战胜了一个又一个的困难。这种民族的脊梁精神的核心是（）
| A．团结合作 | B．自强不息 | C．爱国主义 | D．勤劳勇敢 |
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