我们生活中出现了“最美教师”、“最美司机”等很多最美人物，他们不仅组成了一道亮丽的风景线，更是中华民族的道德形象。他们留给我们的，除了感动，更是人性的真善美。最美人物身上值得我们学习的优秀品质有（ ）
①爱岗敬业，无私奉献
②助人为乐，关爱他人
③强烈的社会责任感
④善良大爱
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
相关试题
我和同学打了架，是同学先动手，老师却批评了我，我感到很委屈。我应该（）
| A．叫人把老师的小孩教训一顿 | B．认为自己一点错都没有 |
| C．认为老师对自己有看法 | D．找机会和老师谈谈，澄清事实 |
陶行知的“捧着一颗心来、不带半根草去”，能使我们深刻感受到（）
| A．老师对工作不要报酬 | B．老师对工作的热爱与奉献 |
| C．老师知识的丰厚与道德的高尚 | D．老师的清贫 |
“在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们因取得一点成绩而骄傲的时候，老师是我们的清醒剂……”对此，下列说法正确的是（）
①老师对我们的成长起着不可替代的作用。
②老师的工作平凡而伟大。
③做好学生的思想工作是老师的唯一任务。
④我们成长的每一步都倾注了老师的心血。
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
观看下边的图画，图画中是老师正在指导学生学习的情景，这一情景使我们感悟到（）
①为了学生的成长的发展，老师担当着学生的长辈、朋友，班级的管理者、组织者等多重角色。
② 教师工作是一种特殊的劳动，更是一种富有创造性的劳动。
③ 教师把自己所有的知识都无私地、毫无保留地教给学生。
④ 教师对每一个孩子的成长都非常关心，为每一个孩子的成长负责。
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
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