初三学生郝天在学习“民族关系”内容时,从报纸上摘录了一段武警新疆总队医院院长庄仕华同志的感人事迹并制作成资料卡片,用于课堂交流。卡片内容如下:(1)运用所学知识,结合上述材料,请判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(要求:请在答卷纸指定的括号内作答)①在庄仕华身上体现了一种不言代价与回报的奉献精神。( )②新疆发生暴力恐怖事件,严重破坏了社会秩序,但并未危及国家安全。( )(2)请结合卡片左侧资料,运用所学知识,帮助郝天完成卡片内容。
【担当责任】 材料一:卫生部有关人士日前表示,目前我国面临着越来越多来自食品污染问题的挑战。食品污染问题继续存在,如农药的污染、沙门氏菌的污染等,我国急需建立一个控制食品污染的监测和管理体系。 材料二:我国雾霾天气形成的原因之一:中国城市高度的人口积聚,汽车尾气多, 秋季焚烧秸秆多,大家炒菜油烟过多,路边摊小贩烧烤等引起的。 材料三:“反占中”是香港爱国人士掀起的"反港独"运动,目的在于呼吁香港民众参与普选,通过民主、法制、和平方式解决问题。 (1)食品卫生问题侵犯了消费者哪些权益?在消费中,我们要倡导哪些文明消费新理念? (2)从权利义务关系方面谈谈公民为什么和如何防范雾霾? (3)反占中行为中,我们要履行哪些基本义务? (4)占中行为破坏了社会的公平正义,你将拿出哪些行动来维护公平正义?
【安全成长】 材料一:2014年9月26日,昆明市明通小学发生踩踏事故,造成6人死亡24人受伤。2014年12月31日,上海黄浦区外滩,发生踩踏事故,造成36人死亡,49人受伤。 材料二:中国留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习也受到影响.49.2﹪的留守儿童在过去一年内遭遇过意外伤害;39.8﹪的留守儿童感到孤独; 材料三:当今世界,各国之间激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。 (1)踩踏事故的发生,你有哪些警示?据你观察校园中还有哪些安全隐患? (2)留守儿童的哪些权利得不到保障?说明什么保护没有到位? (3)为什么说教育是百年大计?
【学会交往】 材料一:家是我们情感栖息地,家是我们发展的大本营,家中有父母,家中有亲情,父母是我们最应感恩的人。家和睦了,社会才会和谐。 材料二:走出国门,我们不仅代表我们个体,更代表中国人,巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语,纽约地铁内的“请勿插队”的中文劝导牌,提示我们必须提高素养。 材料三:人际交往中我们常常看到这些现象:为一件小事互不礼让,出言不逊甚至大打出手;言而无信,不守时,在竞争中弄虚作假:等等,严重影响了良好的人际关系。 (1)和睦家庭是和谐社会的缩影,你会为建设和睦的家庭做哪些努力? (2)在各种交往中,我们青少年要具备哪些良好品德? (3)在国际交往中,我们更应提升自己的哪些素养? (4)材料三反映人们哪些道德的缺失?在这些方面你打算怎么做?(任选一个方面回答)
2014年10月1日,是中华人民共和国诞辰65周年纪念日。65年来,我们伟大的祖国经历了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的伟大历程,一步步接近建设富强、民主、文明、和谐社会主义现代化国家的宏伟目标! 【站起来】2014年9月15日迎来了全国人民代表大会成立60周年纪念日。习总书记讲话精神有三个重点值得关注:一是体现了制度自信;二是在新形势、新情况下的与时俱进;三是强调了民主与法治,完善国家治理能力和体系,必须走民主法治的道路。 (1)请运用所学知识,简析材料中“三个重点”所蕴含的道理? 【富起来】据国家旅游局网站消息,10月1日至7日,全国纳入监测的124个直报景区共接待游客3169.2万人次,同比增长3.8%;游客出行方式更加多样化。自驾游成为市场主力军。 今年的国庆有14部国产电影扎堆上映,被称为史上“最拥挤”国庆档,截止10月7日晚22点,据不完全统计,国庆档票房创历史新高,达10.7亿。 (2)你认为出现国庆假期现象的根本原因是什么,还得益于什么? 【强起来】利比里亚时间7月2日13时30分,中国第二支维和警察防暴队搭乘联合国包机,安全抵达利比里亚首都蒙罗维亚,并在机场与第一支赴利比里亚维和警察防暴队顺利完成交接。防暴队负责人表示,将充分发扬中国维和警察精神,不断提高国际执法能力和水平,妥善处理与联合国各部门、维和部队和友邻防暴队的关系,以过硬的素质、优良的作风、振奋的精神向世界展示中国维和警察的水平,确保圆满完成维和任务,为促进利比里亚和平与稳定而不懈努力,为推进中利两国友好交往做出新的更大的贡献。 (3)上述材料向世界展示了一个怎样强大的中国形象?除此之外,你认为国家强大还能从哪些方面表现出来 (4)我们是未来国家的建设者,你知道青少年如何肩负起历史使命?
小慧发现近来无论是自己所居住的小区,还是学校的醒目位置都张贴了“图说我们的价值观” 通过观看她知道社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。分为国家、社会和公民个人三个层面。 【用事例诠释价值观】下面是小慧观察到周围的人一些做法
(1)请按要求帮助小慧完成表格 【用知识分析事例】 根据中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,中宣部推出一系列导向鲜明、富有内涵的“图说我们的价值观”公益广告,这些公益广告品位高雅、创意新颖,体现时代感厚重感,增强传播力感染力。各地各部门运用多种形式和载体全力推进“图说我们的价值观”工作,充分发挥建筑围挡、广场街道、中心公园等展示功能,将“图说我们的价值观”公益广告融入百姓生活,嵌入周边环境,形成强大的宣传声势。 (2)如果你是小慧,你会用哪些知识来分析我省上述做法的必要性?