某学生在给母校的毕业留言中写道：进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩,青涩的我怀着憧憬成为“社团人”,从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与,在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言体现的文化生活道理有（ ）
①文化能增强人的精神力量
②文化氛围无时无刻不在影响人
③校园社团文化有利于促进社会全面发展
④参加校园社团活动有利于培养健全人格
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
相关试题
重庆市委书记薄熙来说，动员大家唱红歌、读经典、讲故事，就是要培养重庆人民良好的“精气神”。有了思想内涵，有了文化品位，重庆就能持久，就有合力，就有实现跨越发展的可能。这一理念的哲学依据是（ ）
| A．先进的社会意识是对社会存在的正确反映 |
| B．先进的社会意识能够促进社会存在的发展 |
| C．人们在改造主观世界的同时也就改造了客观世界 |
| D．事物发展是前进性和曲折性的统一 |
近年来，因醉酒驾车而引发的恶性交通事故频频发生，引起社会的广泛关注。网民和媒体纷纷呼吁加大对酒后驾车的处罚力度，专家也建议刑法增加“危险驾驶致人死伤罪”。这体现了（ ）
①实践是认识的来源
②实践是认识发展的动力
③实践是检验认识正确与否的唯一标准
④人类无法避免客观现象的发生
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
2009年7月1日，《跨境贸易人民币结算试点管理办法》公布实施，正式揭开了人民币国际化大戏的序幕。专家指出，对人民币的国际化，应当“利弊两面看”。这就要求我们要（ ）
①坚持两分法、两点论
②具体分析矛盾的每一个侧面
③把握主流，同时又不忽视支流
④既要抓好主要矛盾，又不忽视次要矛盾
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
关于龙的形象的由来，一种较具代表性的说法认为，龙是黄帝成为中原部族的首领后，将各部族原有的图腾动物取其精华、集于一身的一种寓意吉祥、象征美好、代表力量的神兽。它角似鹿、嘴似猪、眼似虎、耳似牛、项似蛇、腹似屋、鳞似鲤、爪似鹰、尾似鱼、须呈如意形。可见龙是（ ）
| A．客观性的东西的综合 |
| B．人脑主观自生的东西 |
| C．脱离客观存在的艺术形象 |
| D．人脑对外界事物的能动反映 |
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