中华民族历经沧桑，却生生不息；苦难深重，却绵延不绝。回首往昔，世所罕见的洪水、地震，未曾让我们绝望；侵略者的铁蹄肆虐，不能让我们屈服；军阀割据各自为政、连年混战，难以阻挡中国人统一的夙愿。是什么造就了华夏子孙的生生不息？是什么传递着中华民族的千年梦想？那就是以爱国主义为核心的民族精神。她是华夏儿女薪火相传、血脉相承的精神依归；她是中国精神的源头，是中国精神的根！
请运用《文化生活》知识，谈谈我们90后的青少年应该怎样弘扬和培育中华民族精神。
甲认为：“精神是世界本原的，是第一性的东西。”乙认为：“世界是物质的，物质是第一性的东西。”请问：
（1）甲、乙的观点分别属于哪种哲学派别？
（2）这两种哲学派别的根本观点分别是什么？
（3）这两种哲学派别的分歧是什么？
在不知不觉中，西方的“愚人节”“圣诞节”等越来越受一些年轻人的欢迎，一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。有人认为，具有特定文化内涵、体现着中华文明特点的传统节日受到冷落，意味着西方发达国家的价值观念、生活方式对我国民间文化的冲击。扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。
请回答：结合材料运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。
某校高二（5）班以“建设美丽中国”为主题，展开探究性学习。阅读材料，回答问题。
甲组同学从网上查找资料，发现许多国家经济发展都经历着这样一个过程（见下图）。
（1）请说明A与B有何不同。
乙组同学在分析我国经济社会发展状况时认为：一方面经济持续快速发展，另一方面也面临资源、环境问题的制约，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国。
丙组同学认为，建设美丽中国，企业必须要转变发展方式。如原来一家废水排放很高的企业，转变观念，投入资金，废水的利用率达到90%以上，大大节约了水资源，改善了环境。
丁组同学认为，建设美丽中国，人人有责。他们倡议全校同学保护环境，绿色消费。
（2）正确的消费观有哪些？
（3）请为践行绿色消费提几条建议。
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