如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O 上,点P是直径AB上的一点,(不与A,B重合),过点P作AB的垂线交BC的延长线于点Q.(1)点D在线段PQ上,且DQ=DC.求证:CD是⊙O的切线;(2)若sinQ=,BP=6,AP=1,求QC的长.
计算:.
已知抛物线交轴于点和点,交轴于点.
(1)求抛物线的解析式和顶点坐标;
(2)如图(1),点是抛物线上位于直线上方的动点,过点分别作轴、轴的平行线,交直线于点,,当取最大值时,求点的坐标;
(3)如图(2),点为抛物线对称轴上一点,点为抛物线上一点,当直线垂直平分的边时,求点的坐标.
古希腊数学家毕达哥拉斯认为:“一切平面图形中最美的是圆”.请研究如下美丽的圆.如图,线段是的直径,延长至点,使,点是线段的中点,交于点,点是上一动点(不与点,重合),连接,,.
(1)求证:是的切线;
(2)小明在研究的过程中发现是一个确定的值.回答这个确定的值是多少?并对小明发现的结论加以证明.
随着人们“节能环保,绿色出行”意识的增强,越来越多的人喜欢骑自行车出行,也给自行车商家带来商机.某自行车行经营的型自行车去年销售总额为8万元.今年该型自行车每辆售价预计比去年降低200元.若该型车的销售数量与去年相同,那么今年的销售总额将比去年减少,求:
(1)型自行车去年每辆售价多少元?
(2)该车行今年计划新进一批型车和新款型车共60辆,且型车的进货数量不超过型车数量的两倍.已知型车和型车的进货价格分别为1500元和1800元,计划型车销售价格为2400元,应如何组织进货才能使这批自行车销售获利最多?
新学期,某校开设了“防疫宣传”“心理疏导”等课程.为了解学生对新开设课程的掌握情况,从八年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次综合测试.测试结果分为四个等级:级为优秀,级为良好,级为及格,级为不及格.将测试结果绘制了如图两幅不完整的统计图.根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)本次抽样测试的学生人数是 名;
(2)扇形统计图中表示级的扇形圆心角的度数是 ,并把条形统计图补充完整;
(3)该校八年级共有学生500名,如果全部参加这次测试,估计优秀的人数为 ;
(4)某班有4名优秀的同学(分别记为、、、,其中为小明),班主任要从中随机选择两名同学进行经验分享.利用列表法或画树状图法,求小明被选中的概率.