书面表达(共20分) 假如你是李华,你昨天收到好友晓东的来信,他说他上了高中以后感觉很郁闷,很孤独,学习压力大,作业完不成,上课听不懂等诸多学习和生活的问题,想辍学。请你帮帮他,给他提些建议。 注意:1. 字数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.可紧扣主题适当发挥。辍学; drop out of school
假如你是李华,是高三某班班长。为了丰富同学们的课外生活,班级准备成立一个自行车俱乐部(cycling club)。请你根据下面的提示,用英语写一则口头通知。通知如下:
1.每周训练一次,由体育老师辅导,安排在每周三下午第三节的课外活动时间;
2.注意事项:器材自备;活动免费。
3. 到班长那里报名。
注意:1. 可适当增加细节以使行文连贯;
2. 词数100 左右。 Attention, please, everyone. Ever since we entered Senior 3, we’ve burdened ourselves with a lot of work.
假如你是李华,你们学校最近开展了创建“平安校园”的活动。你们班为此组织主题班会,请你用英语写一篇发言稿,谈一谈你对如何创建“平安校园”的一些想法。短文应该包括下面的内容:
1.安全意识的重要性;
2.在运动中要注意安全;
3.在校内要注意人身安全;
4.同学间发生矛盾时,一定要保持冷静、理智;
5.逐步将“平安校园”活动转化为全体师生的实际行动。
注意:
1.不要逐句翻译,可适当增加细节使行文连贯;
2.词数100个左右;
3.文章开头已给出,不计入总词数。
注释:校园安全 safety at school
My dear classmates,
There is no denying that safety plays an important part in our daily life. Recently our school has carried out a program aimed at making our campus a safe place to stay on.
Thanks.
假如你是李明,你校英语协会最近正在举行“最美学生”评选活动。你希望推荐你的同学李华参评“最美学生”。请按要求给组委会写一封推荐信,信中应包含以下内容:
1. 你认为“最美学生”应具有的品质;
2. 叙述发生在李华身上的一件具体事例;
3. 你推荐李华的理由。
注意:1. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
2. 词数120左右; 3. 开头已给出,不计入总词数。
Dear Sir or Madam,
It is a great idea to hold “the most beautiful student” activity. Yours faithfully, Li Hua
书面表达
进入高二年级以来,经过了文理分班。在新的班集体里,在生活上,你又认识了一些新老师并交了新的朋友;在学习上,你又有了新的挑战。以New life, new challenge in new term为题,用英语写一篇短文,简述你在生活和学习中的状况,并就以该话题谈谈你的感受。
注意:
1.表达中必须包含题中所给意义,运用适当的词组和句型,可以适当发挥。
2.词数100左右,开头已经写好,不计入总词数。注意卷面干净。
3.表达中请勿提及真实校名和姓名。
New life, new challenge in new term
Since the beginning of Senior two, we havedivided into the liberal arts and sciences classes.____________