儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分,在中国古代社会的发展演变中起着举足轻重的作用。结合所学知识回答下列问题:请回答:(1)秦始皇对儒学采取了什么措施?该措施的实行有何影响?(2)西汉儒学大家董仲舒提出了什么思想?汉武帝接受其建议对儒学采取了什么措施?它有何影响?(3)秦始皇、汉武帝对儒学采取不同措施的相似之处是什么?(4)历史链接现实,今天的我们应该如何正确地对待以儒家思想为主的传统文化呢?(2分)
阅读下列材料 “有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后,他们双双拉着手荣归欧洲。” —(法国)维克多•雨果 请回答: (1)上述材料记述的是哪一场战争? (2)“夏宫”指的是什么地方?
阅读下列二个材料 材料一:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。 材料二:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理。” 请回答: (1)这两段话是谁的名言?请你说说鸦片输入的危害? (2)“本大臣”指的是谁?你如何评价虎门硝烟?
他是皇帝尊号的创立者,同时也是中国皇帝制度创立者,使中国进入了汉民族中央集权帝制时代的人。他也使中国第一次完成了政治上的统一,形成了“车同轨,书同文”的局面,为其后各朝代谋求统一奠定了基础。但自古以来,秦始皇一直是一个倍受争议的人物。 结合所学知识请回答为什么“自古以来,秦始皇一直是一个倍受争议的人物。”?(温馨提示:可从功、过两方面来回答)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题: 材料一:罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士, 而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。 材料二:见下图 请回答: (1)两则材料反映出西周实行什么政治制度?周天子为什么要实行这样的制度?周天子分封的对象主要有哪些人? (2)国君(即诸侯)拥有什么权利?他们对周天子有哪些义务?
阅读以下材料: 材料一:公孙鞅(即商鞅)曰:“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?……各当时而立法,因事而置礼。” 材料二:吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的墓前;商鞅在秦国变法,最后被反对者处以极刑。 请回答: (1)联系所学知识,简要评述商鞅变法。 (2)你如何理解商鞅的个人命运与秦国的国家前途问题? (3)材料二反映的现象给我们的重要启示是什么?