小亮为测量电阻Rx的阻值,选择了以下器材:待测电阻Rx、阻值已知的定值电阻R0、电压不变(电压值未知)的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。如图所示,小亮连接了实验电路,但实验步骤没有写完整,请你帮助完成实验步骤,并写出电阻Rx的表达式。 (1)闭合开关S1、S2,读出此时电流表的示数I1。 (2) ,读出此时电流表的示数I2。 (3)根据所测数据计算得出Rx= 。
根据如图所示情景,请提出与此情景相关的两个物理问题,并简要答之.
下图是测定小灯泡的功率实验的电路图,图中是连接不完整的实验,其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,其灯丝的电阻约为10Ω,标有“10Ω1A“字样的活动变阻器,要求: (1)对照电路图,用笔画线代替导线,将图中所示的实验电路中未连接部分连接好(注意两表量程的选择) (2)当闭合电路的开关时,电路中可能出现的不正常现象(见下表) 请你参考下列选项,把表中空白部分补充完整(只要填取的选项代号) A.电路中 e、f间断路 B.电路中e、f间短路 C.滑动变阻器连入电路中的电阻矿小 (3)为了测出小灯泡的额定功率,应调节的元件是____,使电压表示数为_____V。如果此时的电流表的示数如图所示,则该灯泡的额定功率为____W.
在“测定小灯泡额定功率“的实验中,小灯泡的额定电压为所欲为3.8V,电阻丝为10Ω,图中是某同学为做这个实验连好的电路,请指出图中存在的错误: (1); (2); (3).
两位同学在课外组织了两个探究活动: (1)内容:在电流一定时,探究导体的电功率与导体的电阻是否有关系? (2)内容:在电流一定时,探究导体的电功率与导体的电阻成正比 请根探究内容,设计实验方案,要求写出实验原理、电路图、实验器材、简要的实验步骤。
小亮同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起相同的钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,根据要求填写相关内容. ①由图的研究过程可知:小亮正在研究使用定滑轮时,与的关系. ②由图的研究过程可归纳得出的初步结论:.