学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联

更新 2022-09-03
科目语文
题型语言表达
难度中等
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学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社，文学社和摄影小组，以示祝贺。（在答题卡相应位置上填写序号）
①现出庐山真面目       留住秋水旧丰神
②藏古今学术           聚天地精华
③常向秋山寻妙句       又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦      水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我      装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
戏剧社【   】    文学社【   】            摄影小组【   】

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请在下面横线处补上恰当的语句。要求：运用比拟，与前面的语句构成排比，语意连贯。
水，有着很强的可变性：伸长脖子，就变成了江河；站直身子，就变成了喷泉；
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题型：未知
难度：未知

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仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。
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题型：未知
难度：未知

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仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。
小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；
树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；
溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。
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题型：未知
难度：未知

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以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。
学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；
学生乙：老师，您耕耘三尺讲台，____①____；
学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；
学生乙：____②____。
①___________________________________________________
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②___________________________________________________
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题型：未知
难度：未知

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依照下面的示例，自选两种自然风景，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。
例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。
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题型：未知
难度：未知

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