《盐铁论·水旱》载:“铁器,民之大用也。器用便利,则用力少而得作多,农夫乐事劝功。用不具,则田畴荒,谷不殖。”这体现了中国古代农业经济的特点是( )
东汉末年,曹操在许下和各地置田官,大力发展屯田,以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。"数年中所在积粟,仓廪皆满。"曹操实行屯田,客观上( )
助长了大土地所有制
推动了农业商品化进程
促进了中原人口南迁
缓和了社会的主要矛盾
如图为不同时期的部分货币,据图可知,其形制变化的共同原因是( )
铸铁技术的进步
商品交易的需要
审美观念的不同
国家统一的推动
1958年,美苏签订"文化、技术和教育领域的交流协议"。两国展开了一系列文化往来,赴美的苏联学者90%为科学家、工程师,而赴苏联的美国学者90%是人文社会科学领域的专家。这表明( )
美国旨在缓和与苏联的紧张关系
经济全球化的进程进一步加快
冷战格局下美苏交流与对抗并存
苏联旨在对美国输出先进科技
19世纪末,德皇威廉一世去世,威廉二世继任,支持俾斯麦的政党联盟在帝国议会选举中失败,与威廉二世意见相左的俾斯麦辞职。这一系列事件表明德国( )
议会加强对政府的监督
皇帝个人权力强大
对外政策发生根本变化
分权制衡体制成熟
15世纪中叶,西尔维乌斯在《论自由教育》一文中,强调培养身心俱健的人,要求通过体育、军事训练与合理饮食来强健身体,通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界,使人拥有信仰、美德、知识和智慧。这一主张( )
丰富了人文主义的教育思想
重申了启蒙运动的思想内容
强调信仰对教育的决定作用
奠定了宗教改革的理论基础