下面是动物细胞和细菌的结构模式图。请据图回答: (1)一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有① ,能控制物质进出细胞;②细胞质中都没有 ,不能进行光合作用。 (2)图中表示细菌结构的是 图,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的 。 (3)在甲图中,控制生物性状的基因主要存在于图中序号 所示的结构中。
下图是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)和种子的结构(纵剖)示意图。请据图回答。 (1)图甲中的结构[1] 是由图乙中的[ ] 发育来的,也是由图丙中[ ] 发育来的。 (2)图甲中的结构[2] 是由图乙中的[ ] 发育来的,也是由图丙中[ ] 发育来的。 (3)如果将图丙中的完整种子播种到适宜的土壤中,萌发时所需要的营养物质是从[ ] 获得的。种子中最主要的结构 。 (4)如将图甲中的[3] 取下纵剖,其纵剖面应与图 相似 (5)芽轴能够不断伸长是由于[ ] 不断分裂增生的结果。
上图①为鸡卵结构示意图,图②为鸡胚胎发育示意图。请据图回答。 (1)图①中[3]和图②中[7]的结构名称是__________。它的主要作用是 。 (2)图②中的[6]是胚胎,它由图①中的[5]__________发育而来的。 (3)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ]__________。 (4)以下是我们熟悉的一些植物和动物,属于变态发育的生物有 。
如下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 (1)从植物体的结构层次上讲,桃花属于 ,组成它的基本单位是 。 (2)从结构情况看,桃花属于________________,理由是____________________________。花中的主要结构是 。 (3)该图表示的是桃花的___________过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是_______________。 受精完成后,通常情况下花的其它部分会纷纷凋落,但(写出两种)等少数植物的花萼会保留下来。 (4)如果该植物在大棚中种植,为提高结果率采取的措施是___________________________。 (5)桃鲜嫩的果肉是由___________发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。
下图是科学家利用先进的生物科学技术,培育乳汁能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图分析回答: (1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为 。 (2)图中A过程在生物学上称为: 。 (3)根据图示情况,胚胎在黄色丙牛内发育的主要场所是 。 (4)“牛牛”长大成熟后,其经济价值与亲本甲牛的最根本区别是: 。 (5)这项成果说明,生物的性状是由。
下图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图,请回答: (1)图中甲、乙、丙、丁分别代表 、 、 、 。 (2)在甲、丙、丁三类生物中,数量最多的是 ,最少的是 。 (3)在甲、乙、丙、丁四类生物中,其中形成的食物链是 。如果图中的丁大量死亡,图中 的 数量先增加后减少,导致生态失去平衡。 (4)图中还缺少组成该生态系统的 部分。