看图填空。把6个南瓜看成一份,南瓜的个数共有这样的( )份,就是( )个( ),也可以说成是( )的( )倍。算式:_________________
小明坐在教室的第2列第4行,用(2,4)表示,他的同桌坐的位置可以用( , )表示.
小明的班级在教学楼的第4层第3间教室,记为(3,4),小军的班级在教学楼的第2层第5间教室应记为 .
明明的座位是第二列第五行,用数对表示是(2,5). .
数对(6,3)与(3,6)表示的位置相同. .
小丹的座位在第五小组第三排,记成(5,3).那么小倩在第二组第六排,可记成 .