有一块长18分米，宽10分米的长方形木板，要用它做一个尽可能大的圆桌面，这个圆桌面的面积是多少平方米？
比较、、、的大小．（写出过程）
比较下列各数的大小，要求写出过程．（用“＜”连接） （1）与 （2）与 （3），，．
一只蜗牛和一只蚂蚁比赛爬墙，这天蜗牛爬了米，蚂蚁爬了米，谁爬得高？
不通分，比较下面各组数的大小，并说明理由．和和和和．
先按照下面的分数涂上颜色，再比较它们的大小．
、
、
、
的大小．（写出过程）
与
与
，
，
．
米，蚂蚁爬了
米，谁爬得高？
和
和
和
和
．
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