某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（ ）
| A．建立“点电荷”的概念 | B．建立“电场强度”的概念 |
| C．建立“合力与分力”的概念 | D．建立“光子说”的理论 |
相关试题
下列说法正确的是（ ）
| A．木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于木块发生微小形变而产生的 |
| B．用一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力，这是由于木头发生形变而产生的 |
| C．绳对物体的拉力方向总是竖直向上 |
| D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的 |
下列关于弹力产生条件的叙述正确的是（ ）
| A．只要两个物体接触就一定产生弹力 |
| B．两个接触的物体间不一定产生弹力 |
| C．只有弹簧才产生弹力 |
| D．相互接触的两个物体间可能产生弹力 |
如图1-3-13和图1-3-14所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，下列说法正确的是（）
| A．弹簧的劲度系数是2 N/m |
| B．弹簧的劲度系数是2×103 N/m |
| C．当弹簧受F2="800" N的拉力作用时，弹簧伸长量为x2="40" cm |
| D．当弹簧伸长为x2="20" cm时，弹簧产生的拉力为F1="200" N |
图1-3-13图1-3-14
如图1-3-15所示，两根相同的轻弹簧S1、S2，劲度系数皆为k=4×102 N/m.悬挂的重物的质量分别为m1="2" kg和m2="4" kg.若不计弹簧质量，取g="10" N/kg，则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为（）
图1-3-15
| A．5 cm、10 cm | B．10 cm、5 cm |
| C．15 cm、10 cm | D．10 cm、15 cm |
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