下列问题与操场建设有关,请回答。希望小学的操场如图,两端是半圆形,中间是一个正方形.这个操场的面积是多少平方米?上午10时,几个同学在操场上做了一次测量活动.小红:我们测量出了一根竹竿高2米,它的影子长1.4米.明明:我身高1.6米,影子是1.12米.平平:我们只测量出旗杆的影子是8.4米,它实在太高了,我们量不出它的高度.根据上面的对话,你能计算出旗杆的实际高度吗?
一个数的倍是1,这个数是多少?
直接写得数1.25×0.8= ﹣= ×= 2÷= ÷×=÷= 5÷1%= 1﹣7%= 1﹣×= 20×(2+)=
直接写出得数.1.25×8= 8.4÷0.7= += 0.78+0.32=×16= 1÷﹣÷1= 13﹣﹣= 0.25×0.31×4=
0.1×0.2= 1﹣0.9= 0.32÷2= 0.8×5= 0.9×0.1=3.11+2.22= 0.36÷0.4= 12.5+12.5×7= 8m﹣6m= 10﹣0.34﹣0.66=
直接写出得数.1÷0.125= 2.5×4=0.092= 3.4÷0.17=0.6×0.4= 1﹣0.14== 15÷=8﹣= += ÷=